三年级得上册科学实验教学总结.doc

三年级得上册科学实验教学总结 三年级得上册科学实验教学总结 PAGE / NUMPAGES 三年级得上册科学实验教学总结 三年级科学实验教课工作总结 （ 2014—2015 学年度第一学期） xxxxxx小学 2015年2月 三年级科学实验教课工作总结 2014—2015 学年度第一学期）一、工作回首 本学期以来，严格按要求展开实验教课活动，按实验计划的实验目录仔细展开实验教课工作，基本达成实验计划的演示实验和学生疏组实验，并填写了有关的表册资料，学生疏组实验还填写了学生实验报告单。在仔细展开实验教课的同时还注意培育学生爱科学、学科学的兴趣。 为了上好实验课，每上一节课实验老师都要做好充足的准备，仔细研究教材，熟习实验的操作步骤，考虑实验中的安全要素，坚持 “课前准备，课后整理”的原则展开实验教课。对实验仪器的保存和使用都有严格的规定，严格按有关规定操作，并教育学生在使用中增强注意，对易损、易坏仪器当心轻放，进而降低了仪器的损失率。 二、详细做法 1、实验教课达成状况 开学初，严格依据实验目录，联合本校实验仪器装备状况，制定实验教课工作计划和学生疏组按期达成实验进度表，理清实验教课思路，进而指导实验教课的展开，顺利达成了本册教材中的分组实验、演示实验和课外实验。 2、仪器的使用与保存 在教课中，我对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详尽的解说，使学生认识仪器的正确使用方法，并且对易碎的玻璃等仪器要当心轻放，进而降 1 / 2 低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育，使学生注意实验安全事项，因此降低了实验安全事故的发生。三、存在的问题 在实验教课中，还存在一些不足之处，主要表此刻以下几方面： 1、学生着手能力差。在学生疏组实验中，有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握，进而致使操作的失误。对实验的结果不可以很好的概括整理。 2、有部分实验因为缺少器械，不可以展开，并且数目不足，因此影响实验效 果。 总之，本期的实验教课工作基本达到了预期的成效，但也存在着很多不足之处，在此后的工作中还要不停的努力，精益求精。 xxxxxx小学 xx 2 / 2