- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
灌阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:课的类型是由( )决定的。单项选择题A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性 2:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。 ( ) 判断题对错 3:对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的( )。 单项选择题A、能力B、学识C、态度D、方法 4:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( )。 单项选择题A、焦虑症B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 5:下列关于教学设计的表述错误的是( )。 单项选择题A、教学设计需要用系统的方法进行设计B、教学设计的方案一般不能修改C、教学设计具有灵活性的特点D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 6:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。( ) 判断题对错 7:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中,不利于克服这种消极现象的是( )。 单项选择题A、深化教育体制改革B、加大新一轮基础教育课程改革的力度C、加速开展素质教育,废止考试制度D、积极推进高考制度的改革 8:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( ) 单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 9:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。( ) 判断题对错 10:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。( ) 判断题对错 11:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用( )。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 12:世界上大多数国家实行的基本上是( )。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、核心课程 13:导致儿童言行不一致的原因有( )。 多项选择题A、虚荣心强B、不加选择地盲目模仿C、只会说,不会做,缺乏行为技能D、缺乏主动调控自己言行的意识 14:教师的表率作用主要体现在( )。 单项选择题A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 15:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。 多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段 16:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有( )。 多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 17:学习策略知识不是孤立的,不能脱离专门知识。 ( ) 判断题对错 18:下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?( ) 单项选择题A、《流水》B、《十面埋伏》C、《酒狂》D、《梁祝》 19:强调学科本位的课程是( ) 单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 20:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。 单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化 21:现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆,这样将使得墙表面出现许多小的凹凸,达到保护视力的目的。这主要是用到了( )原理。 单项选择题A、光的漫反射B、光的镜面反射C、光的折射D、光的直线传播 22:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。 单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 23:以下不属于教师教学能力的是( )。 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 24:良好的师生关系首先取决于( )。 单项选择题A、教师B、学生C、环境D、教学过程 25:根据材料回答{TSE}题:一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境,下面是这一情境的课堂教学实录。老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师:他们唱的好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老
文档评论(0)