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;;;;一、我会填这是一项数笔画,按笔画数填写的练习。题中有六个汉字,三个花瓶,花瓶上分别写着笔画数,每个花瓶里有两朵花,要求把这六个字按笔画数进行分类,把笔画相同的字写在同一个花瓶的花朵上。这六个字的笔画数不多,填起来不算困难。要弄清题意,掌握方法,独立完成。通过练习,复习学过的汉字的笔画和笔顺,培养认真、仔细的观察习惯和良好的书写习惯;1、出示卡片:子、头、长、出、飞、火,这些都是我们见过的生字宝宝,你还认识他们吗?(开火读,注意字音是否标准。)把这些字贴在黑板上。2、你会写这些字吗?(组内练习书空,纠正错误的笔顺。)3、出示花瓶图,说说题目要我们做什么?4、同桌商量,共同完成题目。(在数笔画时要仔细认真,书写时要工整干净。)5、汇报,说出多种方法:如逐个数、逐个填;将所有字的笔画都数好后,再归类填写。;二、看看读读这项活动的目的是复习巩固学过的汉字,逐步养成正确使用量词的习惯,懂得说不同的事物要用不同的量词。题中配有一幅色彩鲜明的风景图,在巩固字词、正确使用量词的同时,培养观察能力和口语表达能力,通过不同渠道加深对语言文字的理解和运用,培养语感。;1、同学们,老师带大家去郊外参观,看!多美的景色呀!说说你都看到了什么?(按一定顺序观察)2、你能根据图画编一个小故事讲给大家听吗,?(小组内练习后推荐一人讲给大家听)3、出示“一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一条木船几朵野花”指名领读,同桌互读,拍手读,男女生对读。4、在生活中象这样的词还有很多,你会说吗?(注意量词用得要准);拓展:五( )星星一( )山一( )同学两( )书几( )小鸟一( )画四( )房一( )飞机三( )树一( )水;三、读读画画这项活动是复习带有相同偏旁的生字。题目中有一个大转盘,周围是十四个学过的生字,里面有三朵不同颜色的花,花分别写着“艹、扌、足”花的颜色提示了将要涂的字的颜色:“艹”的字涂绿色,“扌”的字涂蓝色,足字旁的字涂粉红色。通过“读、思、说、画”,让大家的口、眼、脑、耳、手等多种感官参与活动,在玩中学知识,培养自主、合作、探究的意识,增强学习语文的自信心,激发学习语文的成就感。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;1、出示大转盘,按一定的方向自由读字。2、仔细观察这些字,你发现了什么?(培养善于观察、善于思考、善于发现、善于表达的良好个性,发展思维,发展语言。)3、这道题是什么意思,你会涂色吗?怎样涂?(组内合作,先说说怎样涂,然后再动手。)4、汇报,集体订正。5、你还知道哪些“艹、扌、足”的字?你在哪里见过这些字?;拓展:找一找“氵、亻、口”旁的字。;四、读读背背《东西南北》是一首辨别方向的儿歌,儿歌能帮助学生利用太阳辨别方向。 要以读为主,熟读成诵。 借助插图,在读中感悟、了解利用太阳辨别方向的方法。;1、游戏:指方向。教师说方向,学生用手指出来,比比读的动作快。(将东西南北、前后左右打乱顺序练习。)2、下面我们就来学一首辨别方向的儿歌:东西南北。3、借助拼音自由练读,注意要读准字音,把句子读通顺。;4、多种方式练读:指名读,同桌互读,边评边读,组内读,男女生赛读,齐读,边读边做动作……5、说说你读懂了什么。(弄清利用太阳辨别方向的方法);6、看图:小女孩早晨起来面向什么方向上学去,你还能判断出其它三个方向吗?7、老师在教室里指出东方,让学生找出其它方向。8、你还知道其它辨别方向的方法吗?9、齐背儿歌。
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