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教学设计
课名 二氧化碳制取的研究
区
省份 山西省 市 晋城市 城区
/ 县
单位全称 晋城市凤凰山矿中学校
教师姓名
学科
王浩亮
人教版
学科
章节
化学
第六单元第二节
(版本)
学时
一课时
年级
九年级
九年级学生是在学习第二单元中制取氧气的基础上学习本节课的, 在学习第五单元化学方
学习者分析
教学目标
程式之后学习本单元碳和碳的氧化物。中间相隔三个单元,学生有些遗忘有关知识。对于
实验室制取气体的有关知识既有些熟悉又有些模糊。 所以为了让学生掌握新知识必须进行有效复习,同时进行巧妙引导,将制取氧气知识转化为制取二氧化碳的学习迁移的前提,
从而培养学生的学习迁移能力,进而能使学生
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