某地区土地开发融资管理与财务知识分析模式 .pptx

城镇土地开发融资模式探讨 王元京国家发改委投资研究所战略室副主任研究员第一节 总体框架项目性质 投资领域主要融资主体主要投融资工具投融资创新机制产权归属非经营性如生态、环保、防洪排涝、城市道路等 政府 ·财政投资 财政基金 ·金融机构信贷 ·发行债券 优势贷款 捆绑式组合型（两类项目捆绑）产权根据出资人的出资属性来定准经营性 低费项目(如城市供水、供气、地铁等) 社会力量与政府 金融机构贷款(贴息)；发行市政债券；产业投资基金；ABS融资（资产证券化）；民营化机制以有偿供给为基础优势贷款（收费权抵押） 一般收费项目(如电信、铁路、收费公路及桥隧、发电与供电设施等)捆绑式组合型；远期购买协议型；设施使用协议型；集团委托贷款信托融资；经营性如房地产、运输、通信、能源、港口(盈利性部门）等社会力量 股份制融资／商业贷款；BOT及其转化形式；产业投资基金；ABS融资；发行市政债券；民营化机制投资者直接介入项目；投资者通过项目公司介入项目；产品支付和预先购买协议；捆绑式组合型；产品支付型；预先购买协议型；集团委托贷款；发行债券及信托融资； 不同类型地产投融资模式总体框架 房地产融资总体概括 第二节 TOD项目土地开发模式一、概念 TOD (Transit—Oriented Development)项目融资模式，是政府利用垄断城市规划具有的信息与资源优势，对规划发展区的用地以较低的价格征用；接着进行基础设施的建设，使土地升值；然后出售基础设施完善的“熟地”，利用“生地”与“熟地”之间的价差而形成的一种融资模式。二、特征(1)混合土地使用(2)车站附近高密度开发(3)步行距离的开发(4)根据公交线路布置建筑使行人到建筑的可达性好TOD模式特征(5)街道尺寸在125米x l25米左右(6)公园与绿地包括公园和绿地的绿色步行系统(7)提高公交乘客数(8)土地增值——TOD原则(9)多元性和多样性9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?三、类型 （一）TOD和SOD相结合SOD （Service—Oriented Development，公共设施导向发展）模式的资金来源：①使市政基础设施和社会服务设施同步完成，进一步加大“生熟”地价差②新区通过公共设施的建设带动发展TOD模式的资金来源：①“生地”变“熟地”，利用生熟价差②老城区价差小，新城区价差大