第八章学前儿童的情绪情感.pptx

第八章 学前儿童的情绪与情感;学习目标;;第一节 情绪情感概述;构成要素 主观体验 生理反应 行为表现 ;二、情绪与情感的关系;联系;三、情绪与情感的作用;四、情绪与情感的分类;;;3.情绪的状态;五、情感的分类;第二节 学前儿童的情绪情感;3.学前儿童情绪情感发展的一般趋势;二、学前儿童基本情绪的发展;三、学前儿童高级情感的发展;三、学前儿童高级情感的发展;;四、依 恋;依恋的内涵;;依恋的类型;依恋的发展阶段;依恋产生的原因;劳伦兹的研究;哈罗的实验;安全依恋形成的条件;; 气质虽然???个性，尤其是社会性发展的基础，但真正起决定作用的是气质类型与他的社会环境之间的拟合度。所谓拟合度即环境中的教养方式（父母教养方式）与儿童气质特点的符合程度。;亲子相互作用机会少 亲子相互作用缺少一致性 亲子相互作用稳定性差 ;依恋的意义;五、移情;移情能力;幼儿移情能力的发展;幼儿移情能力的作用;谢谢 细心聆听！;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 27, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。22:41:0722:41:0722:417/27/2021 10:41:07 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2122:41:0722:41Jul-2127-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:41:0722:41:0722:41Tuesday, July 27, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2122:41:0722:41:07July 27, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。27 七月 202110:41:07 下午22:41:077月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 2110:41 下午7月-2122:41July 27, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/7/27 22:41:0722:41:0727 July 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。10:41:07 下午10:41 下午22:41:077月-21