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上海市浦东新区澧溪幼儿园
2016 学年第二学期主题活动计划表
主题名称: 小花园 班级: 小 1 班
主题目标 喜欢观察周围的花草树木,有爱护它们的情感。
多喝开水:
1、观察幼儿能否将杯子放在水龙头下接水。
2、提醒幼儿“喝多少倒多少” ,倒完后,关紧水龙头,以免水溢出,弄湿地面。
3、家园共育,鼓励幼儿多喝开水,少喝碳酸饮料,这样才有利于身体健康。
生活
擦擦嘴:
1、观察幼儿就餐后擦小嘴巴的情况。
2、指导并提醒一些平时比较马虎的幼儿认真、正确的用毛巾擦嘴巴。
3、餐后引导幼儿互相观察自己嘴巴的卫生情况,并且能用手帕、纸巾等擦干净。
区域一:打怪兽(钻、攀、爬、投掷)
区域二:过小桥(走、跳、平衡)
运动 区域三:造房子(走、跑、推、骑)
区域四:动物找家(走、跨、跳)
区域五:拍一拍(走、推、跑、抛、接、投、跳)
内容:小卧室、小厨房、洗衣房、小医院、美食店、银行、小超市、建筑工地
观察重点:
游戏 1、观察幼儿是否乐意扮演小医生,并能根据已有生活经验,尝试询问病人病情、
替病人验血、打吊针等。
2、关注幼儿是否能愉快、友好地与同伴进行交往。
第一周:
1、小熊画大树(社会领域) 2 、春娃娃(语言领域) 3 、小树苗(艺术 / 音乐)
4 、越开越多的花(科学 / 数学) 5 、越开越大的花(艺术 / 美术)
集体
第二周:
学
1、花儿朵朵开(社会领域) 2、绿头发(语言领域) 3、我是一朵小花(艺术 /
习
音乐) 4 、花仙子找椅子(科学 / 数学) 5 、春天的柳树(艺术 / 美术)
个别 种花、花儿朵朵开、柳树姐姐、春天的小舞台、小花园、春娃娃、开满鲜花的草
化 地
1、创设“小花园”主题背景墙。
环境
2、班级植物角:收集一些春天开得花草盆栽供幼儿观赏,丰富相关经验。
1、休息日带孩子外出游玩时,和孩子一起找找春天的花草树木(桃花、迎春花、
柳树等),并引导孩子大胆地用语言进行描述。
家园共育 2、家教话题:用餐卫生。
3、个别联系:个别幼儿(王浩然、柳圣轩)就餐后擦嘴巴比较马虎,需提醒认
真使用毛巾,保持卫生干净。
相关活动
随着天气的暖和,通过饭后散步、公园踏青等形式,孩子们也在我们和家长
的引导下逐渐感受到了春天的气息。 我们也会有意识地引导他们去认识和接触一
些常见的花草树木,一起交流它们的形状、颜色等,寻找春天的特征,孩子们兴
主题反思 趣很高。
此外,我们利用校园里的植物开展教学活动, 让幼儿直观的感受到春天植物
的变化和特征。 如:在学习儿歌绿头发时, 我们将活动地点搬到了户外的草地上,
孩子们围坐在草地上,脱掉了鞋子用最直接的感官感受着草地的感觉。
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