幼儿园中班教案《小黑猪》含反思.doc

幼儿园中班教案《小黑猪》含反思.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园中班教案《小黑猪》含反思 中班教案《小黑猪》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道做事要合理安排时间,学唱歌曲,感受歌曲幽默诙谐的特点,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿园中班《小黑猪》含反思教案吧。 活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲幽默诙谐的特点。 2、知道做事要合理安排时间。 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 小黑猪毛绒玩具、歌曲《小黑猪》 活动过程: 一、再现经验 1、观察小黑猪毛绒玩具,说一说小黑猪长得怎么样,它有哪些可爱的地方。 2、谈论:它喜欢干什么?吃什么? 3、想一想,学一学小黑猪睡觉时嘴里会发出什么声音。 二、学唱歌曲 (一)理解歌词 1、欣赏歌曲《小黑猪》 2、谈论小黑猪早上起床后发生了哪些有趣的事情。 3、继续听歌曲,听一听歌里是怎么说的,一起学说听到的歌词 4、再现歌曲情景(让毛绒猪脚上穿衣服,耳朵上套袜子,观察小黑猪滑稽的样子) 5、用幽默的语气有节奏地念歌词、 (二)跟唱歌曲 1、静听乐曲,分辨乐曲中的休止符 2、学唱哎咳呦,把握休止符的唱法 3、跟着老师将歌词配合曲调演唱歌曲 4、跟随音乐唱一唱,唱出幽默感 三、演唱歌曲 1、边唱歌边用夸张的动作表现小黑猪睡觉醒来的情景 2、演唱歌曲《小黑猪》,并轮换扮演小黑猪,跟随歌曲做动作 (注:歌曲《小黑猪》见P102) 教学反思: 一节课下来,孩子们收获的很多,比如孩子们该叹怎么样的面貌来上学,上课后该怎么样,他们都通过这节课掌握了。我这节课有一点不足的就是时间没有掌握好,我设计的是在游戏的做完后再总结一下,正好下课,可是我的游戏刚结束就下课了,看来还得好好精打细算下时间才行。 小百科:猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜,古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同,体貌特征也各不相同。但通常以耳大,头长,鼻直,腰背窄为主要形体特征。

文档评论(0)

187****6773 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档