六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》课件.pptVIP

六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》课件.ppt

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2021/7/25 我的伯父鲁迅先生 鲁迅(1881——1936):现代文学家、思想家、革命家。本名周树人。字豫才,浙江绍兴人。中国新文化的旗手。 学习目标 1.会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。 ?2.能正确、流利、有感情的朗读课文,理解含义深刻的句子。 ?3.通过具体事例来悟出鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高贵品质,学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 ?4.练习给各段加小标题,并理解五段课文之间的联系,培养学生分析理解和综合概括的能力。 挽联 囫囵吞枣 搞笑 恍然大悟 饱经风霜 详细 逝世 文章 咳嗽 殡仪馆 追悼 吊唁 水浒传 镊子 硼酸水 敷药 深奥 女佣 词语意义 追悼:对于死者的追念哀思 失声痛哭:因悲痛过度而纵声大哭。失声不可理解为哭不出,而应理解为纵声。 挽联:哀悼死者的专用对联。 吊唁:亲友慰问死者家属 囫囵吞枣:把枣整个咽下去。比喻不加分析地笼统接受。 张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。 饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 1、课文中的“我”指的是谁?作者回忆了鲁迅先生的那几件事? 2、画出你认为含义深刻的句子,体会体会,读不懂时与同桌讨论。 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(这句话表面是鲁迅先生在夸自己,实际上用幽默的语言、委婉的预期批评我读书太马虎。这简介的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、风趣、幽默的性格特点) “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(“四周围黑洞洞的”指旧社会一片黑暗、没有民主和自由。“碰壁”的意思是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。)” “碰了几次壁,把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了他顽强斗争的精神和乐观主义精神。 交流“碰壁” 小资料: 当时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。 重点朗读第18自然段,注意其中动词的使用。 理解文章第22自然段的第3、4句话中“清清楚楚”、“严肃”、“深深地”的作用。 两个“清清楚楚”强调了“我”的印象之深;鲁迅的表情、动作,都说明了鲁迅看到了旧社会罪恶。体现了鲁迅对旧社会的痛恨和对人民的极大同情。 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的? 又是怎样对待自己的? 第23自然段的第4—6句。 这里运用( )的方法,体现了鲁迅先生“( )”的高尚品质

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