中国教育史孙培青笔记答案.pdf

中国训练史笔记 第一章 原始时期的训练 一，填空题 1，原始的训练活动，起源于人类 参与社会生活 的需要和人类 自身身心发 展的需要； 2．从训练意义上说，原始宗教活动中的 巫师 又是原始文化学问的储存者和 传播者，是学问分子的前身； 3．传奇是黄帝命令他的史官 仓颉 制造了文字； 4．据文献记载，五帝时期已有叫 “ 成均” 和 “ 庠” 的训练场所，它们 被看成是萌芽状态的学校； 二，判定题 （×）1，原始社会的训练已经有了特地的场所和专职人员； 三，简答 1，如何熟悉训练的起源问题； 答：训练是人类社会特有的现象， 训练起源于人类参与社会生活的需要和人类自 身身心进展的需要； 训练活动是一种交往活动， 原始人的群居生活为成员之间的沟通供应了基本 条件，有利于年长一代向年青一代传授社会生活和生产劳动的学问体会， 使他们 的身心获得进展； 原始社会的训练内容与原始生活的需要和生产技能是相应的； 原始人类的教 育意识是一个逐步加强的过程； 在原始社会初期， 人类将学问传授给别人， 向别 人学习的主动性和自觉性都很低， 但随着人类的进化， 社会的进展， 学问的发觉 和积存，训练的意识性，目的性，方案性不断得到加强，最终摆脱训练与生活混 同的状态；2 ，氏族公社时期训练活动的重要 方面有哪些？答：（1 ）生产劳动训练 （2 ）生活习俗的训练 （3 ）原始宗教训练 （4 ）原始艺术训练 （5 ）体格和军事训练 3 ，原始社会的训练有哪些特点？答：原始社会训练表现出与阶 级社会训练迥然不同的一些特点： （1 ）训练的社会性和无阶级性；原始社会的集体生产与集体生活，打算了其教 育也是集体的，公共的，社会性的活动，没有阶级的界限； （2 ）训练不是特地的社会活动；原始社会的训练尚未从社会生产和生活中分化 出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行； 第 1 页，共 39 页 （3 ）训练以口耳相传和观看仿照为主要手段，由于原始社会文字尚未显现，也 没有特地的教学场所和老师， 当时训练手段极为简单， 主要是口耳相传， 观看模 仿； 其次章 夏，商，西周与春秋时期的训练 一，填空题 1，夏代在王都设立的最典型的训练场所为“ 序 ”，堪称是一种武备学校； 2 ，商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开头，和我们今日使用的汉字一脉 相承； 3 ，西周的学校设置可分为两类： 设在天子王城和诸侯国都的称 国学 _ ，按年 龄层次上可分为 高校 和 学校 两级；设于郊，野范畴内的学校称 乡 学 ； 4 ，西周天子和诸侯国所设高校分别称辟雍和泮宫； 5 ，西周的学校训练内容主要表现为“ 六艺” ，它们分别是指 礼，乐，射，御， 书，数 六方面学问和技能； 6 ，“ 天子失官，学在四夷” 是 春秋时期的历史现实，其结果是打破了“ 学在官 府” 的局面； 7 ，“ 不分贵贱种族，人人都可以受训练” ，这个意思在孔丘的训练实践中可以概 括为“ 有教无类” ； 8 ，孔丘是儒家学派的创始人， 他编纂和核定的 《 诗 》，《_ 书 》，《_ 礼 》， 《_ 乐》，《_ 易 》，《_ 春秋 》，成为儒学的基本经典和封建社会学校训练的核心 内容； 二，单项挑选题 （C ）1，“ 学在官府” 是哪个历史时期的文化训练特点？ A 商代 B 夏代 C 西周 D 东周 （B ）2 ，中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？ A 《千字文》 B 《史籀篇》 C 《三字经》 D 《急就篇》 （C ）3 ，以下哪个选项不是西周学校“ 六艺” 训练的内容？ A ，射 B ，御 C ，诗 D ，数 （D ）4 ，孔子所认为的最高道德准就是什么？ A