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《庄子》二则 教案 教学设计 知识点汇总
《北冥有鱼》教学设计
新课导入
庄子生活在社会矛盾及其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君奸臣
杀人如麻。他的志向抱负无法在现实中实现，他无法获得生命的自由。于是，他
以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实， 在想象上天马行空， 神奇瑰丽， 达到一
种超然物外的境界。
学习目标
1、 了解庄子的作品及其思想主张；
2、积累常用文言词语，整体把握课
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