一年级冬季安全教育主题班会教案.docx

一年级冬季安全教育主题班会教案 一年级冬季安全教育主题班会教案 PAGE 一年级冬季安全教育主题班会教案 精选文档 一年级冬季安全教育主题班会教课设计 （一）班会目的： 1．使学生知道一些简单的安全知识。 2．使学生掌握一些在家碰到火灾的办理方法。 （二）活动地址： 教室 （三）教育要点：学习防火的生活知识，培育有关防备力。 （四）班会流程： 1、第一组代表表演防火： (一人读情节过程，三人表演 ) 2、大家仔细察看表演后议论： 1）发生了什么事？他们是怎么办理的？发生火情应当如何与消防队获得联系？(打火警119、讲清失事地址详尽地址、火势状况) 2）总结：情况表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎么办？如何防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情况表演： 1）第二组代表表演： 2）大家仔细议论察看表演后议论： a.发问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情况表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防备触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么？着火打 119，急救中心120。 碰到火情，危险状况时，要保持冷静，快速采纳有效举措。注意事项： 防火：不要在易燃物件（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）邻近玩火、放爆竹。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。(六)学生发布本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明日。站在两头之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件其实不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今日我们的目的即是培育大家的这类意识和能力，在紧迫时辰我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 . 精选文档 二年级冬季消防安全教育主题班会教课设计 主题 科学“治”火 拥抱安全 目的 1、加深学生对火灾危害严重、防火意义重要的认识。 2、稳固防备火灾和火海自救的技术。 3、认识灭火知识，要点掌握科学使用灭火器，实现自救和“救他” 4、培育无所畏惧、随机应变、科学“治”火的意识。 先期 工作 1、提早部署学生去采集最近几年来发生的重要火灾并认识其沉重结果。 2、部署学生复习平时学到的防备火灾和火海自救的知识，并经过其余门路认识更多的这方面的知识。 3、联系学校安全主任，准备灭火器等消防器材。 班会 形式 学生对自己采集的资料和知识进行展现和介绍； 多媒体展现有关知识；“我 当消防员”（消防小演习）。 教课 过程导入：展现消防安全教育课的相片，勾起学生对防火、救火知识的回想。教师设疑：“为何我们一而再、再而三的讲消防安全？”特别是冬季来了，天气干燥。引入到大火无情，面对残忍的火灾我们该怎么办的问题上来。 一、覆车之鉴 学生展现其采集到的最近几年来有关火灾的事故案例，谈谈观后有感，使学生的确能从他们自己采集的案例中领会到火灾危害和消防安全教育的重要性。 过渡：火灾是死神的化身，无情的吞噬了很多无辜的生命，能够说“火灾猛于虎”。既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应当怎么做才能尽量地防止火灾呢？ 二、未雨绸缪（由学生讲话，教师总结，特别介绍生活中如何防火） 1、第一要建立这类安全意识，认识到火灾的极端危性 2、安全用火用电，注意一些生活中细节 3、常常保持警惕，清除生活中的一些火灾安全隐患三、火海逃生——“逃生知识小测试” 好多时候我们自己固然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身旁发生了，我们应当怎么办呢？怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢？观看《逃生知识》动画，联合自己认识到的知识，进行“逃生知识小测试”，稳固防备火灾和火海自救的技术。 四、科学“治”火——“我当消防员”消防小演习 面对火灾，我们实在无力控制火势时应当懂得逃生自救，但是，好多时候，火势并未延伸，火灾并未失控，这时，我们就应当运用科学的知识和方法控制火势、 息灭火灾，防止人员伤亡和财物损失。果然，我们不只好实现自救，还可以“救他”。1、播放视频，认识火灾的分类和灭火器的分类，懂得针对不一样的火灾用不一样的灭火器。 2、利用动画，测试学生能否掌握正确使用灭火器的知识，保证消防小演习的顺利进行。 3、“我当消防员”消防小演习。请学校安全主任黎强老师进行灭火示范。观看后，学生疏组实质操作灭火器进行灭火，经过实践，真实地掌握科学灭火的技术。 . 精选文档 五、总结 火灾无情，所以我们要尽量防止火灾。万一不幸身旁发生了火灾，我们也不要慌张，要沉稳沉着，用自己学的知识有效地保护自己，同时，合理利用消防器材，科学“治”火，实现自救和“救他”。最后，祝福大家永久都安全、幸福！ . 精选文档 三年级"