九年级历史与社会过关.ppt

2015中考复习九年级历史与社会过关卷;三、发?展?的?选?择? ▲20世纪的革命与战争年代? 25.简述辛亥革命的重要事件和人物，概括辛亥革命的历史意义b 26.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义??b 27.了解中国共产党的成立，知道中国特色革命道路的内容?a 28.了解第一次国共合作与北伐战争的历程?a 29.知道抗日战争中的重大事件，说明抗战胜利的原因和意义???b 30.了解解放战争的历程，说明解放战争胜利的原因和意义b? ▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择? 32.概述改革开放前新中国成长的曲折历程?b 33.知道党的十一届三中全会的内容和意义?a ▲和谐世界的追求与可持续发展的选择? 35.知道当前我国主要的人口问题，掌握解决人口问题的途径?c? 36.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况a? 37.描述我国主要的环境问题及解决途径??a? 38.综述人口、资源与环境的关系，理解只有三者协调才能实现经济社会的可持续发展?b ▲新机遇、新挑战、新选择? 31.列表比较两次世界大战的起因、性质和后果?????b 40.概述二战结束以来国际政治经济格局的演变，说明和平与发展是当今时代的主题? ?b?? ? 34.简述新中国成立以来的外交政策和外交成就????b?;一、选择题; 近代中国社会始终处于大变革的过程，一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢，螺旋地推进，特别是20世纪前半期的中国，在推动变革的道路上以不同的斗争方式，程度不等地推动或体现了新陈代谢的历程。 ——历史学家陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》;1.审清问题中的限制条件，它暗示着寻找知识的方向，答案就在问题中。 2.要有材料意识，答案会随材料的变化而变化。 3.答案设计要规范，特别注意语法的合理性。;21．【新陈代谢之一】（10分） 材料一：“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”。 （1）材料一歌颂的先行者是指谁？根据材料，指出其被誉为“革命先行者”的主要功绩。（4分） ; 要材料意识，答案会随材料的变化而变化。;注意答题规范， 先行者是：;材料二：……明显地，???取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 （2）材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？为什么称之为“中国的文艺复兴”？（4分） ;10;问题中的限制条件暗示着寻找知识的方向 （答案就在问题中）;（3）有学者指出，材料二中的“思想革命”是材料一中的“首义”在思想文化领域的继续。 你认为其理由是什么（联系）？(2分);问题中的限制条件暗示着寻找知识的方向 （答案就在问题中）;22．【新陈代谢之二】（10分） 【镜头一·欧洲】100年前，欧洲的第一次分裂令全欧洲的希望之光消失了，生灵涂炭，文明衰退。但它却给中国创造了第一次成为战胜国的喜悦……1919年，到了巴黎和会，中国却被一瓢凉水浇下来。最高委员会无视中国人民的存在，“把中国的山东省送给日本”，这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊！……6月28日，中国代表没有出现在签字现场。 ——改编自张鸣《重说中国近代史》 （1）结合所学知识，判断镜头一中的“100年前欧洲的第一次分裂”指的是哪一历史事件？（2分）;【镜头二·中国】面对这样屈辱的局面，中国人心中的怒火最终爆发，完成了“20世纪中国第一次历史巨变的补课，同时也是第二次历史巨变的起点”。 （2）“6月28日，中国代表没有出现在签字现场”，主要是迫于镜头二中哪一事件的影响？（2分）;（3）如何理解该事件为“第一次历史巨变的补课”并成为“第二次历史巨变的起点”？（6分）;17;23．【新陈代谢之三】（10分） 材料一：中国抗日战争重大事件的年代尺  （1）将年代尺中的①、②对应的重大事件填写完整。（4分） ;材料二：中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表 材料三： ;（3）回望历史，留下的不应该仅仅是记忆，更是启迪。对比中国在世界舞台上地位的变化，你认为对今天的中国有何启示？（写一点即可）（2分）;21;24．2014年是第一次世界大战爆发100周年，2015年是第二次世界大战结束70周年。（10分） 【重温战争历程】 （1）根据下列信息，完成与两次世界大战相关的内容（2分） ①一战中被称