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部编版八年级语文上册第三单元达标测试卷
八年级·语文 上(R版) 时间:120分钟 满分:150分
一、积累与运用(20分)
1.根据提示默写古诗文。(10分)
(1)风声一何盛,__________________![刘桢《赠从弟》(其二)]
(2)__________________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)
(3)东皋薄暮望,__________________。(王绩《野望》)
(4)仍怜故乡水,__________________。(李白《渡荆门送别》)
(5)__________________,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)
(6)急湍甚箭,__________________。(吴均《与朱元思书》)
(7)崔颢《黄鹤楼》中“__________________,__________________”两句写登高所见之景,境界阔大,色彩鲜明。
(8)《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的句子是:________________________,________________________。
2.下列句子中没有语病的一项是( )(3 分)
A.大家的读书声汇成一支动听的歌声。
B.有些人之所以不断成长,是因为有坚持下去的力量。
C.它每年的发电量,除了供给福州使用外,还向泉州、莆田等地输送。
D.学校不光要向学生传授知识,还要教会学生求知的方法,打开学生观察社会、眺望世界。
3.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(7分)
闭上眼睛啜一口,细细地品茗……幡__①__(A. pān B.fān)然醒悟,其实人生就如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨lì__②__(A.厉 B.砺),才能真正地体会到生活的原味和魅力。在那一次次的沉浮历练中,生命变得__甲__(A.光彩照人 B.流光溢彩),芳香四溢。如此,亦可以把人生的每个阶段__乙__(A.譬喻 B.譬如)为各种各样的茶。
人生之路上,浸泡在人生这杯茶里,人生的苦涩最终何尝不会唇齿留香呢?________,________;________,________。既然是生活,我们就不能拒绝人生的苦涩;既然要追求,那么我们就继续坚持那份执着。人生如同独酌一杯酽酽的茶,体味人生的滋味如同在品尝一杯浓浓的茶。
(1)为文段中①处选择正确的读音,为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
①________ ②________
(2)为文段中甲、乙处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分)
甲________ 乙________
(3)下列语句依次填入文段中的横线处,排序最恰当的一项是( )(3分)
①阴晴圆缺
②悲欢离合
③是月的轮回
④是人生的情节
A.③②④① B.④②③①
C.①③②④ D.②④①③
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(6分)
庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵? 但感别经时。
4.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.诗作开头写叶绿花盛,本是春日佳景,但一人独赏,反动思念之情。
B.“攀条折其荣,将以遗所思”以花寄情,揭示对远行人思念的主旨。
C.“馨香盈怀袖,路远莫致之”描绘清晰生动的画面,引发读者想象。
D.全诗围绕折花这一主题展开,抒发了主人公的相思之苦,含蓄蕴藉。
5.诗歌前四句借春景图表达了主人公怎样的情感?请简要分析。 (3分)
(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)
仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限③日,幽岫④含云深溪蓄翠蝉吟鹤唳水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办。仁智所乐,岂徒语哉?
(吴均《与顾章书》,有删改)
【注释】①薜萝:借指隐士的住处。 ②梅溪:山名。 ③限:险阻,阻隔。 ④岫:山洞,岩穴。 ⑤重:这里是向往的意思。 ⑥菊花、竹实:都是隐士所食之物。
6.解释下列句子中加点的词。(4 分)
(1)梅溪之西____________________ (2)于斯已办____________________
(3)蝉吟鹤唳____________________ (4)岂徒语哉____________________
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.幽岫含云/深溪蓄翠/蝉吟鹤唳/水响猿啼
B.幽岫含云/深溪蓄翠/蝉吟鹤唳水响/猿啼
C.幽岫含云/深溪/蓄翠蝉吟鹤唳/水响猿啼
D.幽岫/含云深溪蓄翠/蝉吟鹤唳/水响猿啼
8.把下列句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)既素重幽居,遂葺宇其上
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