高三一轮复习高中生物第三册第八章 遗传专题练习.docxVIP

PAGE PAGE 2 遗传试题 一．选择题（共 36 小题） 孟德尔利用豌豆进行的杂交实验，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律．他使用的科学研究方法是（ ） A．数学统计法 B．假说一推理法 C．类比推理法 D．假说一演绎法2．在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应（ ） A．将花粉涂在雌蕊柱头上 B．采集另一植株的花粉C．除去未成熟花的雄蕊 D．人工传粉后套上纸袋 关于孟德尔的杂交实验成功的原因分析中，错误的是（ ） A．实验材料好，豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，且有易于区分的性状B．由现象及本质，通过观察 Fl 产生的配子种类及比例来解释性状分离现象 C．从简单到复杂，先研究一对相对性状的遗传，再进行多对相对性状遗传的研究 D．研究方法科学，先提出假说解释现象，再通过演绎推理和测交实验验证假说 两只白羊交配，其子代有白羊和黑羊两种表现型，这种现象在遗传学上称为（ ） A．显性遗传 B．隐性遗传 C．性状分离 D．相对性状 下列关于性状分离的叙述，错误的是（ ） 性状分离现象发生的根本原因是减数分裂时等位基因分离 杂合高茎豌豆测交后代的表现型与亲本相同，所以没有发生性状分离C．一对相对性状的豌豆杂交实验中，F2 代性状分离比为 3：1 D．表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子属于性状分离6．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ） A．等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．F2 的 3：1 性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 D．检测 F1 的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 下列有关基因分离定律和基因自由组合定律说法正确的是（ ） 一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律 分离定律发生在配子产生过程中，自由组合定律发生在配子随机结合过程中 C．多对等位基因遗传时，在等位基因分离的同时，非等位基因自由组合 D．若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现 9：3：3：1 的性状分离比8．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法，错误的是（ ） A．科学地选择了实验材料（豌豆）和严谨地设计了实验的程序（按假说﹣演绎法） B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质 9．下列遗传学概念的解释，不正确的是（ ） 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象 C．显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 D．等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因10．以下有关性状的叙述正确的是（ ） A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 具有相对性状的纯合亲本杂交，F1 表现出的性状是显性性状 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子11．下列关于测交的叙述，错误的是（ ） A．测交属于一种特殊方式的杂交 B．测交可判断一对相对性状的显隐性C．测交可推测 F1 产生配子的种类和比例 D．测交可验证基因的分离定律 麦穗有芒对无芒为显性，鉴别一株有芒小麦是否为纯合子，最简便的方法是（ ） A．杂交 B．测交 C．自交 D．观察性状 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（ ） A．F2 表现型的比为 3：1 B．F1 产生配子的比为 1：1 C．F2 基因型的比为 1：2：1 D．测交后代比为 1：1 两只杂合子白羊为亲本，接连生下3 只小羊是白色。若它们再生第4 只小羊，其毛色（ ） A．一定是白色的 B．一定是黑色的 C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大 安达卢西亚黑羽鸡和白羽鸡杂交，F1 代是灰羽．则下列杂交组合中，子代黑羽鸡比例最高的是（ ） A．灰羽和灰羽 B．灰羽和黑羽 C．黑羽和黑羽 D．黑羽和白羽 孟德尔发现的遗传规律并不是所有基因的遗传都适用，有关叙述错误的是（ ） A．细胞质基因不在染色体上所以不适用 原核生物一般不进行有性生殖所以不适用 两对相对性状受两对等位基因控制就遵循自由组合定律 两对等位基因必须位于两对同源染色体上，才遵循自由组合定律 如图为某植物形成配子过程中几个特定时期的显微照片，其中能够体现“基因的自由组合定律”的时期是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 豌豆种子的种皮黄色（A）对绿色（a）为显性。圆粒（B）对皱粒（b）为显性。两对相 对性状独立遗传，互不影响，基因组成为 ab 的花粉致死，现有基因型为 AaBb 的豌豆植株若干，下列说法正确的是（ ） 选