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以梦的翅膀作文范文 以梦的翅膀作文 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是为大家收集的以梦的翅膀作文，欢送大家分享。 　　“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”悠扬的歌声萦绕在心头，心灵在希望的天空飞翔。 　　考试失利，忧郁的我躲在小房子里白天黑夜地自怨自艾：没有考好，怎么有脸见人呢?父母见我郁郁寡欢，就抚慰我说：“失败是成功之母嘛，不要垂头丧气，要振奋精神!”是啊，我有一双隐形的翅膀，蓝天等待我翱翔。 　　歌声在日出云开的天空响起，我的心扉渐渐翻开，一线阳光射进心房，一片阴云镶上金边，一缕清风袭来花香，张韶涵清纯甜美的歌声像一只斑斓的蝴蝶翩翩飞进我的窗口。 　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”轻盈的歌声清泉般流淌在幽深的山谷，痛苦的日历黄叶般凋零飘逝。父亲鼓励我：“孩子，失败是暂时的，努力奋斗是永恒的。”于是，我选择了坚强，奋起直追。就这样，歌声洗刷着我的痛苦，攫走了我的忧愁，我鼓足了勇气。 　　“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我终于看到，所有梦想都开花……”悠扬的歌声清泉般流入干涸的心田，清风中的禾苗孕育着抽穗的梦想。是的，我曾经羡慕同学们骑着车像鸟儿一样地飞，就有了骑车的梦想。学骑自行车时，一次次摔倒，一次次想放弃，但仍然咬着牙忍着痛，一次次地爬起来，扶好车，继续前行，终于能骑着车哼着歌在路上飞了。我的一个梦想已经开花结果，我还有更多的梦想，也会开花，也会结果。我会写一手漂亮的字，我会唱一首高亢的歌……我会成为一个强大的人。就这样，歌声浇开了我的梦想之花，给了我希望，给了我力量。 　　“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。”悦耳的歌声清泉般集合到绿潭，我的眼前一亮：丑小鸭低头一瞧水中的影子，惊讶自己竟然和白天鹅一样美丽，不禁拍着翅膀，飞向浩瀚的蓝天…… 　　“我一直有双隐形的翅膀，带我飞……”是的，紫燕会衔来一缕东风，绿茵会绣出姹紫嫣红。 　　当我第一次与“生命巨人”尹小星近距离接触前，无法想象一个双腿不能站立的残疾人是如何翻越海拔5231米的唐古拉山;攀登北京八达岭长城;攀登北岳恒山、西岳华山以及黄山中岳嵩山、东岳泰山;穿越“死亡之海”罗布泊;穿过33万平方公里，世界上第二大流动沙漠塔克拉玛干大沙漠 　　当尹小星用他独特的方式出现在我面前时，我被他征服了。在《真心英雄》背景音乐声中，他用那双残疾的腿麻利地“走”到舞台上早已准备好的轮椅旁，熟练地爬着坐在上面，全过程不需要任何人的帮助。这时全场响起了雷鸣般的掌声，掌声过后，他握起了麦克风问道“如果我这个样子出现在马路上、天桥底、火车站，你们还会用如此热烈的掌声欢送我吗?你们不会用歧视的眼光看我吗?”这时全场陷入了思考当中!接着他又说道：“假设我们以那种方式见面，你们一定会想：社会怎么那么多讨饭的?”全场轰动。尹老师的开场白真让人无地自容。 　　尹老师在演讲过程中，说到幼年的痛苦时，他热泪盈眶;说到童年的辛酸，他更是冲动。但是说到他青年时的历险时，他是自豪的，骄傲的，历数他所攀过的名山，自信洋溢在他的脸上，他直言不讳地说偶象是自己。尹老师靠着轮椅走出了一条属于他自己的路，走出了自己的人生。尹老师曾经连站也站不起来，但现在他站得比任何人都要稳，都要高。 　　在互动的时候当有学生问尹老师，如让你再选择一次，你愿做一个平凡的健全人，还是一个不平凡的残疾人时?全场都安静下来了，都等待尹老师的答案，这确实是一个难以选择的的难题。“我会选择一个平凡的健全人，因为没有人会想残疾。”尹老师给我们一个很真实的答案。选择了平凡人，却失去了现在所拥有的名利和荣誉，但是尹老师的答复却很实在，一点也不作秀，只是单纯地表达心中的想法。 　　尹老师的乐观、幽默感染我们在场的每一个人，仿佛在我们面前的是活泼机敏的健全人，他在那属于自己的人生舞台上歌唱、飞舞，豪情地书写着人生!是啊，每个人都有梦想，而在追求梦想的道路上总会遇到这样或者那样的困难。回头是土，向前是金。失意或者伤心甚至绝望的时候，记住，不是小鸟，也能飞翔，因为，你还有一双梦想的翅膀! 　　每一天，我们何不是飞在疯狂的边缘，而指尖又何尝不是流淌对生命最无奈的诠释。好似静下来，为自己折一只纸鹤，让梦想带上翅膀，带着少时的的梦想，飞向深邃的天空。——题记 　　无休止的奔跑，追不到往事的回忆，也抓不到梦想的渴望，每一次的疯狂，总将灵魂抛弃与背后，也因此，割不断灵魂与梦想间一辈子的渴望。 　　走在流萤飞舞的夜晚，花儿私语着夜月的风华，手中紧握梦想的纸鹤。不时，风儿卷着漫天枯