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2020 小学教师教学技能培训心得体会
通过参加技能培训,可以提高教师的教学水平,帮助教师
好的成长,下面是小编精心为您整理的 “小学教师教学技能培训心得
体会”,仅供参考,希望您喜欢。
小学教师教学技能培训心得体会 1
_月 22 日至_月 24 日,我参加了为期三天的__小学语文教师
教学技能提升培训。
最让我难忘的是来自__小学教学一线的__老师。她为人和蔼
可亲,言谈里闪烁着灵光。她语言朴实,却字字精当,句句中肯,鲜
活生动的课例展示。为我打开了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美
的画面。
原来教学是一门相当 “活”的学问,教学是真真切切的艺术
,是扎扎实实的艺术。
我们一共听了两天半的讲座,专家们从语文教师教学技能提
升的不同方面给我们以启迪。专家们深入浅出,列举一个个生动的案
例进行分析,老师们频频点头,心领神会。
培训使我感受到了压力,也增强了信心。通过培训我突然感
到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名优
秀的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研
能力、课堂教学能力等。
而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理
论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控
。
我相信通过自己的不断努力,会有所收获有所感悟的。通过
培训学习我也为自己确定了今后在教学中的努力方向:
1、必须不断地学习。
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我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而
现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头
活水来自哪里?这就需要我们老师不断地学习、不断地充电。
新课程实施后对老师的要求越来越高,要求教师要专业化发
展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的
教学基本功训练,特别是语文教师要不断提高自己的语文素养。
而所有这些都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理
论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的
理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行
者。
教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野就要不断地阅读
,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启
迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养,进而在使自
己的教学技能中得以提升。
2、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。
现在需要我们转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教
师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地
跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。
新课程的核心理念是 “一切为了学生的发展”,所以我们不
能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的
评价观促进学生的全面发展。转变学生的学习方式要倡导自主、合作
、探究的学习方式。这次培训内容丰富,充满了教育智慧,使我们开
阔了眼界。
三天的培训带给我很多的思考。专家们给我们明确的方向,
更多的是要我们如何在教学实践中如何提升教学技能。
虽然我们离专家相距甚远,但至少让我们有了更明确的努力
方向。
小学教师教学技能培训心得体会 2
这次培训活动,进一步提升我的教育教学水平,促进了我专
业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训
第 2 页
中应师以她深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感
悟,她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使
我的教育观念进一步得到更新。
在与学友们交流学习中,大家共同思考,发表自己的见解,
从中也学到了不少东西,真是受益非浅。下面我具体体会如下:
一、践行师德规范,履行教书育人职责,彰显为师的德性魅
力
所谓 “学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要
通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中 “育人”是师德的终
极目标。孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造
她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的
职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样
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