6和7的加减法.解决问题·1.ppt

6和7的加减法 解决问题（加法） 1+6= 5+2= 3+4= 0+7= 7-5= 6-6= 6-3= 7-2= 7-6= 7-1= 5+1= 4+2= 3+3= 1+5= 0+6= 6-5= 6-4= 6-0= 7-7= 7-4= 看图说说图的 意思。 ＝ 2 ＋ 3 5 怎样解答？ 一、复习旧知 （只） 一、复习旧知 ＝ （个） 5 ＋ 2 7 还可以4＋3＝7。 可以从不同角度观察。 ？个 你看到了什么？能 说说图的意思吗？ 为什么要用加法？ 左边有 只， 右边有 只。 二、探究新知 4 2 ？只 一共有几只？ 1 2 3 4 5 6 表示一共 有几只。 图里有什么？ 请完整地把图意 说一说。 这道题怎样解答？ ＝ 4 ＋ 2 6 （只） 4、2、6分别表示 什么意思？ 解答正确吗？ 为什么用加法解答？ ？只 做一做 一共有几只？ 左边有 只， 右边有 只。 2 5 说说图的意思。 能提出一个问题吗？ 这道题怎样解答？ ＝ 2 ＋ 5 7 （只） 能解答吗？ 做一做 这幅图的意思 看明白了吗？ ＝ 3 ＋ 4 7 （个） 做一做 ？条 ＝ 3 ＋ 3 6 （条） 一共有几条鱼？ 左边有 条鱼， 右边有 条鱼。 3 3 说说图的意思。 这道题怎样解答？ 两个3表示的意思 一样吗？ 解答正确吗？ 做一做 ？朵 ＝ 2 ＋ 5 7 （朵） 两个同学互相说说图的 意思。再进行解答。 ？个 ﹦ + 3 3 6 5只 ？只 ﹦ + 5 2 7 “？只”表示 还剩几只。 二、探究新知 一共有7只， 跳走2只。 还剩5只。 7只 ？只 你看到了什么？ 你知道“？只”表示 什么意思吗？ 你能完整地说一说 图的意思吗？ 怎样解答呢？ ＝ （只） 7 － 2 5 为什么用减法？ 解答正确吗？ 做一做 左边有2只。 6只 ？只 为什么用减法计算？ 6、4、2分别表示什么 意思？ 一共有 只， 右边有 只。 6 4 左边有几只？ 和小伙伴说一说 这幅图的意思。 ＝ （只） 6 － 4 2 解答正确吗？ 一共有 个 ， 摘了 个 。 做一做 7个 ？个 说一说图中告诉我们 什么，要解决的问题 是什么，再解答。 ＝ （个） 7 － 3 4 7 3 树上还有几个 ？ 做一做 独立试一试 你会解答吗？ 7人 ?人 ＝ （人） 7 － 2 5 6个 ＝ （个） 6 － 4 2 和小伙伴说一说算式中 每个数表示的意思。 ? 只 4 + = 2 6 7 只 7 = 1 6 - ？只 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网