小学教师评职称个人业务自传-范文模板(最新版).pdf

精品文档 小学教师评职称个人业务自传 范文模板 小学教师评职称个人业务自传 范文模板 小学教师评职称个人业务自传 本人于 1995 年 7 月毕业于福州艺术师范学校，同年 8 月因毕业各项 考核，专业成绩名列前茅。 分配到平潭县实验小学任教专职美术教育 至今，其间担任过辅导员、 副班主任等职。现任教二年段的美术教育 工作及一年二班的副班主任工作。 在参加工作十几年中， 得到了我校 许多老教师尤其是我们行政领导的帮助， 在增长自己综合能力和不断 探索教育教学规律的过程中， 积累了一些粗浅的认识和看法。 现作如 下总结： 一、思想政治素质方面 自 1995 年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥 护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央 保持一致， 模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。 工 作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主， 以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在 2004 年 6 月我 光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力， 能胜任小学所有年级的美术 教学工作。 在教学中注意理论与实践相结合， 注意搜集学生在实践中 遇到的实际问题， 结合理论教学从理论上解释出现的问题， 提出解决 精品文档 精品文档 问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力， 不断提高教学质量， 运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意， 激发学生的学习兴趣， 使学生产生强烈的学习欲望， 从而形成学习动 机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学 效果评价良好， 并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况， 具有独 立编写切实可行教案的能力， 主动积极参加新课改研讨， 独立撰写教 育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中 电化手段 在美术教育中的运用 被县小学教育研究会汇编； 更新美育观念， 培 养创造能力 在实小人的足迹一书汇编。 《论美术课堂中的实践教学 儿童画创作》获得 2016 学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来， 曾指导*** 、*** 老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨 干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作， 它的成败如何直接影响到整个国 家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素 质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。 因此，做为一名合格的 人民教师， 除了具有丰富的教学经验的同时， 还必须具备一定的教育 工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持 正面教育，树立良好的班风、学风，善于根据学生的年龄特征和思想 实际，注意挖掘教材内容， 教育性寓思想教育于教学之中，经常利用 课内外的活动， 对学生进行思想品德教育， 提高学生思想品德的政治 觉悟，尊重学生是教育原则和教育本质的要求。 教