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幼儿园教师远程教育心得体会 幼儿园教师远程教育心得体会 PAGE 幼儿园教师远程教育心得体会 少儿园教师远程教育心得领会 我在远程教育不停学习的过程中，感悟很多。在学习中我深深地领会到，学习应当成为一个人的一世目标。人应当是活到老学到老。在学习的过程中，感觉自己知道得太少，有很多知识不会。越是这样就有一种迫切感，一种压力，驱遣自己更为自觉地学习。在学习的过程中品味到乐趣，心里获取一种知足。 跟着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生 了变化。经过此次的网络教育培训，使我遇到了很大的启迪。教师在发生着变化，教师已不再是传达信息的工具，教师更需要更高层次的教育教课能力，掌握现代教育技术、研究教 学的各个环节，才能适应将来教育的需要的。在网络环境下，教师自主参加此中，就自觉地融入了集体之中。既完美自我，又互相帮助。 在作业中它齐集了大批教育教课的个案。教师将自己在教课实践中的各个教课事件进行完好的描绘、解说、总结、理解、反省，这些详细的教课个案，有益于我在详细的教课 情形中依据个案的类通性，作出创建性的教课决议。所学的东西不停用于教课实践中，实践中的疑惑与思虑又不停地沟通升华，我能够快速成立起自己对教育教课的信心，提高自我监控能力。 网上互动栏目——班级论坛，能够让我们在网络中抒发 自己在教课中的各样心得领会及沟通教课经验了。我也常常 上网阅读这些内容，感觉对自己得益匪浅。从前上网一直给 人的印象就是聊天、 游戏，有时是在需要时上网查找些资料， 拼集点东西。而此刻经过学校网络教研的学习后，我发现好 的教育论坛却不是这样，它是一个现代化的、跨跃时空、多 层面教育工作者共同参加的网络沟通互动平台。在那边能够 和本园仍其她的优异教师、教研员学习、沟通、商讨。在那 里能够和这些优异老师“亲近接触” ，常能获取最新的教育 教课改革信息和成就。在感觉着这些老师的出色的同时，我 也会被一些不著名的老师们的真切、鲜活的反省事例所感 动，课程改革的悲欢离合在那边都能够品味到。应当说在网 络中学习，也是另一种形式的实践，是在体验着他人的实践，感觉着他人的心里思虑。对我来说是一笔可贵的学习互动， 这样与优异老师的沟通。我意识到，这类网络资源是应当好好利用的。 但在网络学习中，我也发现了自己包含身旁的一些老教师出现了很多困难和迷惑，甚至有了畏难情绪，从我自己的学习经历看，假如能做到以下几点，这些困难也就会迎韧而解的。 一、第一我们要转变观点，用实质行动去感知网络教研的意义及作用。 网络教研他是一种高科技的教课工具，而不是教课方法。我们能够利用它和专家及同前进行沟通，防止当面沟通的拘束，经过和同行沟通，接受专家的指导，不停增加我们的知识，提高我们的教课水平。 二、要勤上网，勤着手，勤动脑，拓宽视线 我们能够利用网络教研把自己心中的愁闷及教课的困 惑和大家沟通，让大家为你解忧，帮助你。 网络教育培训是一件特别好的促使沟通，提高教课的途 径，我们广大教师更为充足的利用这个平台和环境，共同提 高，为自己的成长打下优异的基础。以提高自己的综合素质 及教课质量。