小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表.pdf

。 马庄小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表 等级评定（ＡＢＣＤ四 考 考 等） 核 核 考 核 标 准 小 教 家 领 内 自 组 师 长 总评 域 容 评 评 评 评 形 穿好校服、系好红领巾 仪表整洁、发式符合学生身份，形象端庄大方 象 做好课前准备 课 遵守课堂纪律 堂 读写姿势正确 懂分工，会合作，团队意识强 活 校内活动：积极参加，服务团队，展现才艺 校外社会实践活动：积极参加，服务团队，遵守公德 动 善待自然，保护环境 学 集合快、静、齐，退场听从指挥，文明有序 校 集 升国旗肃立行礼，口唱国歌 生 会 遵守会场秩序，举止文明 活 爱护会场环境 礼 见到师长主动问好、行队礼，使用礼貌用语 仪 进入老师办公室先轻敲门再报告， 得到允许后方可进 入 交 课间不大声喧哗，不追逐打闹，玩文明健康游戏 上下楼梯做到右上左下，学会礼让 与人交谈使用礼貌语言，与人谈话要轻声慢语，不插 话、不打断别人讲话 往 未经许可不乱动别人东西；不背地里非议他人 借用他人东西要按时归还 随时表达谢意；乐于助人 就 餐前洗手，文雅就餐，不浪费食物 餐 起 按时作息，早起及睡前主动向父母问安 个人物品整理好，不乱丢乱放 居 做好个人仪容仪表的清洁卫生 就 进餐前请长辈或客人先入座，进餐不发出声音 不挑食，不浪费食物 家 餐 餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗筷 庭 对父母、长辈使用准确礼貌的称呼；牢记父母的生日 交 生 到家人房间先轻敲门，同意后方可进入；不乱翻家人 活 东西 礼 出门主动向家长再见，回家主动和家长打招呼 仪 孝敬长辈，逢年过节向长辈问候、祝福，牢记父母的 往 生日 精选资料，欢迎下载 。 参与家务劳动，积极帮助父母做力所能及的家务 待 有礼貌地问候客人并迎送客人 客 着 根据场合穿着得体 装 注意交通安全，遵守交通规则 交 主动给老人、残疾人及有需要的人以帮助 社 通 遵守公共秩序，爱护公共设施，保持公共场所卫生 会 场 观看电影或演出做文明观众 公 所 在图书馆、阅览室等场所爱护设施、遵守规则 共 遵守商场购物规定，对售货员使用礼貌用语，付款排