渭城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 渭城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：一个国家各级各类学校的系统是（）。单项选择题A、国民教育制度B、学校教育制度C、壬戌学制D、癸卯学制  2：教育测量的要素不包括（）。 单项选择题A、参照点B、单位C、信度D、量表  3：现代学校教学的基本组织形式是（） 单项选择题A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、课堂教学  4：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（） 多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法  5：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是（） 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯  6：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。【】 判断题对错  7：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。 判断题对错  8：在不同阶段，个体身心发展会表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临不同的发展任务，这是指身心发展具有（） 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、矛盾性D、不平衡性  9：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（） 判断题对错  10：课程标准是单科课程的总体设计。（） 判断题对错  11：班级人际关系形成和发展的手段是（）。 单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动  12：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（） 单项选择题A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能  13：下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是（） 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、垂直迁移D、水平迁移  14：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。（） 判断题对错  15：当代中国教育的导向思想是（） 单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育  16：“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（） 单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性  17：1903年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（） 判断题对错  18：“迁移”一词最初来源于（） 单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔  19：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（） 判断题对错  20：我国古代内发论的代表人物是（）。 单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、老子  21：学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上，即（）。 多项选择题A、“教育为生活做准备”B、“学校即社会”C、“从做中学”D、“教育即生活”  22：下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（）。 单项选择题A、《蚊子和狮子》B、《龟兔赛跑》C、《农夫和蛇》D、《伊利亚特》  23：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（） 判断题对错  24：我国学校德育方法中的最基本方法是（） 单项选择题A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法  25：数学家高斯十岁时，对于“1+2+3+4+?-+99+100=？”±这道题通过分析发现，这一数列两端二数之和总是101，从而提出101×100÷2=5050的答案，在解决这一问题过程中，数学家高斯主要运用了（） 单项选择题A、再造性思维B、模仿性思维C、形象性思维D、创造性思维  26：注重培养学生基础学力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程  27：教育活动的依据和评判标准是()。 单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学  28：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童  29：被称为新民主主义文化教育方针的是（）年提出。 单项选择题A、1949B、1950C、1951D、1952  30：课程评价的主要模式（）。 多项选择题A、目标评价模式B、