习作：围绕中心意思写.pptx

每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理，你知道哪些汉字？和大家交流一下。 说一说 开学第一课 习作： 围绕中心意思写 第一课时 第二课时 语文 六年级 上册 审题指导 第一课时 围绕中心意思写 汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。 想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你写的中心意思。 可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。 写作对象 写作内容 写作要求 你对哪个汉字最有感触？它有哪些丰富含义？ 一词多义法：望——看、盼望 加字组词法：迷——迷惘、迷恋 情感转移法：寻——寻物→寻自己 甜 乐 泪 暖 悔 望 迷 妙 变 忙 寻 让 甜 甜美的 歌声 香甜的 食物 甜蜜的 生活 内心的 甘甜 为冲动 后悔 为懈怠 后悔 为自私 后悔 为错过 后悔 悔 科技的 变化 思想的 变化 生活的 变化 心理的 变化 变 思路打开了是好事，但是我们要选定一个中心，深入进去。 怎样深入进去呢？ 忙 忙什么 怎样忙 有何意义 寻 寻什么 怎样寻 寻的结果 妙 什么妙 妙在何处 怎么更妙 中心确定了，我们该如何展开呢？ 小站 一间小屋 一个小喷水池 一个小假山 一棵小树 几株杏树 这是《小站》的思路： 紧紧围绕中心词选材 妈妈鼓励 暖 同学友好 老师关心 社会和谐 梳理一下《暖》的思路： 小鸟寻找巢 寻 河水寻找大海 蜜蜂寻找花 我寻找未来 梳理一下《寻》的思路： 中心集中，越写越深入！ 如何展开呢？ 看看《爸爸的计划》的范例 爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计划，他也是先关气窗后关门窗：又如按照他的计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！” 作者先从整体上写爸爸的一丝不苟，然后举出两个典型的例子，例子非常有趣，很能说明中心思想。 这不，家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问：“老婆子，年粑的米准备好没？”那边的李婶又高声喊：“大伙儿快准备嘞。我们村后天蒸年粑！”顿时，小河边热闹起来了，你洗粳米，我洗糯米，大人们在忙碌，小孩们你追我赶，一片快乐的景象。 我们来模仿着写一下： 关于这次习作，你有什么想说的吗？ 词义很多，很广，我要找一个很特别的 含义去写，这样才能避免撞车。 我要多想几个材料然后加以比较筛选，一 定要找出最恰当的素材。 作文中，语言表达很重要，我要更多使用美好的形容词来美化我的语言。 写作提纲 1.你选的是哪一个字？ 2.它有哪些含义？可以组成哪些词语？它所涵盖的人和事有哪些？ 3.你选择哪一个为中心？ 4.你围绕这个中心有哪些可选素材？你用什么样的顺序组织？ 5.你打算拟个什么样的题目？ 习作提纲要求 选一个汉字，围绕其含义，多方面选材写作文。 你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。 春节欢乐多 买年货的欢乐 春节的快乐说不完 乐—欢乐—春节欢乐 手机“集福”的欢乐 我渴望长大 上街买东西被拒绝 想做家务被拒绝 呼应开头，表达愿望 望-渴望-长大做自己的事情 骑自行车时被拒绝 外公的话促使我想长大 爱的甜蜜 喝到妈妈做的雪梨汤很甜 再次感受雪梨汤的甜蜜 爸爸的话引出故事情节 受伤的爸爸为我买东西 快快写起来吧！ 写好之后，和同位交换一下，看看谁写得最好。 作文修改 第二课时 春节到了，快乐如潮水般涌进了我家的大门。整个新年，我的家中每天都洋溢着快乐的笑声…… 快乐购购购 买年货是春节里必不可少的一件事，我和爸爸妈妈一起来到了超市选购用品。妈妈看见疯狂抢购的人群，提起篮子就向人群冲去，留下还没缓过神的爸爸和我。我刚要去找妈妈，爸爸就拉住了我的手，颇有经验地说：“家庭主妇的比赛，我们掺和什么？”我惊叹地摇摇头说：“主妇威武！” 最后，妈妈拖着“战利品”挤出了人群，有气无力地说：“快来搭把手，累死我了。”爸爸连忙接过篮子，用抱怨的口气向妈妈说道：“买这么多干什么，又不是没卖 春节乐事多 开篇点“乐”。 “主妇威武”诙谐的语言让人忍俊不禁。 对妈妈的语言、神态描写生动形象。 的。”妈妈假装没听见，拉着我上了二楼，又是一番抢购。其实，对于许多家庭主妇而言，春节购物，何尝不