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年级
八年级
学科
英语
授课时间
课题
8B Unit7 International charities Comic strip and Welcome to the unit(Period 1)
教学
目标
1、了解世界上的几大慈善组织。
2、探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们。
重点
难点
初步了解慈善机构,熟练掌握本课句型。
教学过程
二次备课
一、创设情境---引锚
Step 1 What charities in China do you know?
What do they help?
Step 2 What international charities do you know?
Have you ever heard of famous international charities like:
Project Hope, ORBIS, Oxfam, UNICEF and World Wide Fund for Nature?
(活动方式:个人回答)
二、自主合作---探锚
探究活动一:Learn the names of some charities around the world
Step 1 Help Amy match the logos with the charities and write the correct names in the blanks. (P.93)
Step 2 Discuss the answers in your groups.
Step 3 Tell your answers to the class.
(活动方式:独自回答——小组校队、讨论——小组汇报)
探究活动二:Part B
Step 1 Work in groups.
Discuss what do you think people in poor countries need most?
Step 2 Mr Wu is asking the students about international charities. Listen to the tape and tell me how UNICEF helps people.
Step 3 Read the conversation after the tape. Pay attention to your pronunciation and intonation.
(活动方式:小组讨论—小组汇报)
探究活动三:Comic strip
Step 1 Listen and answer:
What are Eddie and Hobo doing? Are they ready to help the charity??
Step 2 Read in fours and try to answer these questions:
1. What is needed for charity?
2. What does Hobo want Eddie to do?
3. What does Eddie want to do first? Why?
4 How far will they go?
Step 3 Check your answers in your groups.
Step 4 Tell your answers to the class.
Step 5 Practice the dialogue.
(活动方式:独自回答——小组校队、讨论——小组汇报)
三、归纳总结---悟锚
What have you learned in this class? Do you have any questions to ask?
___________________________________________________
四、检测反馈---固锚
一翻译词组
1有剩余的零花钱________________ 2别担心______________
3 国际慈善机构_________________ 4平等的权利_____________
5 为每个人营建一个更好的世界______________________________
6 预防一些严重疾病的传播__________________________________
二用动词的正确形式填空。
1 She is too excited__________(say) a word.
2 The heavy rain pr
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