新人教版英语选修七第四单元Reading的课文译文.pdf

新人教版英语选修七第四单元 Reading 的课文译文 一封家信 亲爱的罗斯玛丽： 谢谢你的来信，这封信两星期才到。收到你的信真是太高兴了。我知道你 急于了解我在这儿的生活情况。我在信中附有几张照片，能够帮助你想象出我 所谈到的地方。 你问起我的中学情况。它是一所丛林学校——教室是用竹子搭起来的，屋 顶是用茅草盖的。我只要沿着一条泥泞的小路步行几分钟就到学校了。每次当 我走到学校操场的时候，迎接我的是男孩子们一片“早上好”的声音。他们中 许多人走了很长的路，有时候要走两个小时才能到学校。 这儿没有电，也没有水，甚至连课本也没有！我还在努力适应这儿的生活 条件。但是有一点是肯定的，我在教学中变得更富有想象力了。理科对我来说 是最富有挑战性的课，因为我的学生对做实验没有概念。实际上，根本没有设 备。如果需要水，我还得从家里用水桶提过来！有一天，我正给孩子们做每周 一次的化学实验的演示，我还没明白怎么回事，混合剂就到处冒气泡了！男孩 子们以前从来没有见过这种情况，吓得都往窗外跳去。有时候，我真想知道， 化学对这些孩子究竟有多大的用处。他们中的大多数人学完八年级以后就要回 到他们的村庄去了。说实在的，我真的不知道我教的课是否会让这些孩子的生 活有所改变。 你问我是否了解当地的老百姓。这实在是太难了，因为我还说不了几句当 地人说的英语。不过，上周末我和另外一位叫詹尼的教师真的去访问了一个村 庄，那是我的学生汤贝的家。这是我第一次到偏僻的村子里去。我们步行了两 个半小时才到达那里——先是爬山，爬上山脊能看到奇妙的景色，然后下一个 陡坡，一直走到下面的山谷。当我们到达村庄的时候，汤贝的母亲齐亚克本来 在园子里拔草，看到我们就“嗳矣，嗳矣”地叫了起来。我们同所有的村民都 握了手。每个人看上去都是汤贝家的亲戚。 汤贝的父亲叫莫卡普，他把我们带到他的家里。这是一个低矮的竹屋，屋 1 顶上伸出一簇茅草——它表示这间竹屋是男人住的。屋子是圆的，不想学校那 样是长方形的。这里没有窗户，房门只够一个人进出。小屋内很黑，因此眼睛 要过好一阵才能适应过来。地上摆放着一堆新鲜的草，还新做了一个平台，是 供詹尼和我睡觉用的。通常齐亚克是睡在她自己的小屋里的，而那天晚上她要 同我们一起睡在平台上，莫卡普和汤贝则睡在竹屋另一边的小床上。在竹屋中 间靠近房门的地方有一个火炉。我所看到的仅有的家具就是一把扫帚，几个锡 盘和锡杯，还有两个罐子。 莫卡普在屋子外边生火。火着起来后，他往火里扔了几块石头。烧热之后， 他把石头放在一个空油桶里，加上一些考考（红薯）、玉米和青菜，然后用香 蕉叶子把这些蔬菜盖上，等着它们蒸熟。我用鼻子嗅，食物闻起来很香。我们 在房里围着火炉坐下来吃东西。他们家里人轻声细语地用自己的语言在交谈。 我很喜欢听他们谈话，尽管我不能加入他们的谈话，幸好，汤贝能给我们当翻 译。 后来我发现有一个锡罐子倒放在火炉的烤架上。过了一会儿，汤贝把它从 门道里扔了出去。我不懂为什么这样做。汤贝告诉我说，罐子加热是为了把里 面的残菜剩饭烧干。他们相信剩饭在夜晚会引来邪灵，所以要把食物放在罐子 里烧干，再把罐子一起扔到屋外去。否则的话，他们是不会浪费任何东西的。 第二天早晨，经过一番紧紧握手和道别之后，我们就离开了村庄。我们爬 下山回家，往回走的时候，我的腿部肌肉发痛，膝盖发抖。那天晚上我很开心， 倒在床上就睡了。跟汤贝一家度过一天，真是一种殊荣。 天色很晚了，我还得准备明天的课呢。请早日来信。 爱你的 乔 2