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版冀教版小学科学六年级下册知识点总结计划 版冀教版小学科学六年级下册知识点总结计划 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE12 版冀教版小学科学六年级下册知识点总结计划 PAGE 冀教版小学科学六年级下册复习资料 一、风格各异的建筑 1、跟着[科学技术的发展]及[社会的进步],建筑中融入了人类的[感情]、[崇奉]、和[智慧]。 2、[房子]是人类[居住]、[生计]的地方，有了[房子]，人类才结束了[露宿荒野]的历史，有 了[稳固]的生活。 3、早在55万年前，我们的先人为了 [生计]，开始找寻能够[遮风、避雨、御寒]的[房子]， 以后他们找到了能当房子的 [山洞]进行居住。自来水、电、煤气、通信、电梯等设备的采纳， 使[建筑功能]更具[综合性]。 4、[用兽皮做的可挪动的帐篷 ]是人类最早建筑的房子。 [山洞]是人类最早的房子。 5、[建筑技术]的进步及各种[新式建筑资料]的使用，使[高层建筑]和[大跨度建筑]接踵出现， 我们此刻的[建筑功能]更具[综合性]了。 6、惹起房子发展变化的主要原由是 [建筑技术的进步]及各种[新式建筑资料]的使用。 7、人类房子是如何发展变化的？建筑技术的进步对人类房子的发展有什么促使作用？ 答：人类房子的发展经历了由 [天然洞窟]到此刻的[高楼大厦]，构造由[简单]到[复杂]，功 能由[单调]到[综合]的过程。建筑技术的进步促使了人类房子的。 8、不一样风格的建筑：[傣族竹楼、四川山村民居、蒙古圆顶土房、伊斯兰特点房子、北京四 合院、陕北窑洞、江苏民居 ]。 9、不一样地域的房子在[外形、资料、功能]等方面不一样，但在[构成]上都有必定的层次，这主 假如由当地[生活环境和人们的生活方式 ]决定的。 10、判断 不一样地域，不一样民族的房子在好多方面有差别，可是它们在构成上都有必定的层次。对。 生活中各种各种的建筑物的功能是不一样的。对 11、各种建筑物都有必定的构造，有的构造 [简单]，有的构造比较[复杂]。 12、楼板立柱为何做成空心的？设计实验说明这个问题。 实验资料：直径相同实心和空心纸棍各 1根、两摞书、钩码若干 实验过程： 方法：1.摆好两摞书，高度相同，相距适合的距离。 将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。 将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少 1 比较两次实验结果，得出结论。 现象：空心棍承重能力强，不易断;实心辊承重能力衰，易折断。 实验结论：空心构造能够蒙受更大更重的力，因此楼板、立柱做成空心的。 13、建筑物的构造与哪些物体构造有相像之处，举例说明。 答：如贝壳的外形多种多样，有锥形的、弧形的，但他们都有一层薄薄的外壳，能蒙受巨大 的水的压力，全部贝类动物能够用薄薄的外壳保护柔嫩的身体。人们从贝壳中遇到启迪，发 明建筑了薄壳建筑，如悉尼歌剧院、香港国际会展中心等。 14、拱形构造：[可增大建筑物的蒙受力使建筑物更为牢固 ]。 楼板立柱采纳空心资料：可增大建筑物的蒙受力使建筑物更为牢固。屋顶、墙角的钢架构造 设计成三角形的原由：三角形拥有稳固性，不易变形的特点。 15、建筑物构造分类： （1）整体构造：三角形、球形、弧形。 （2）屋顶构造：平顶、圆顶、弧形顶。 （3）墙体构造：实心、空心、框架。 （4）资料构造：钢构造、砖木构造、竹构造。 16、各具特点的构造 叶脉——网状构造，使叶面更为牢固、更简单汲取营养。 人体骨骼——空心及拱形构造，抗压能力强。 贝壳——薄壳构造，抗压能力强。 一种病毒——菱形及柱体支架构造，能增添牢固性。 蜂巢——六边形及管状构造，质量轻、空间大，抗压能力强。 雪花——六角形构造，不易分别。 鸟巢——框架构造，结实牢固。 DNA——双螺旋构造，不易折断。 叶片气孔——椭圆型构造，有益于呼吸。 17、半圆形屋顶模拟了蛋壳构造，是仿生建筑。 18、解说钢板做成 W形或M形的道理。 答：因为钢板合起来使用时就会形成 W形或M形，也就是瓦楞行，瓦楞性物体承重能力强， 能增添钢板的蒙受力，使钢板更结实，不易折断。 2 19、为我们从建筑物的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面赏识建筑物的美。 20、建筑物的美，一方面表此刻它的自己造型和色彩上，另一方面表此刻与四周环境及功能 的协调一致上。 21、建筑装饰资料有：瓷砖、壁纸、装饰木线、石膏板。 22、人们如何利用四周环境或创建某种环境表现建筑物的美 ？ 答：(1)利用四周的自然环境：如山体、河流、湖泊与建筑物融为一体，来表现建筑物的美。 经过人工手段，利用各种因素塑造需要的景观，如假山、人工湖、雕塑来表现建筑物的美。 二、 巧妙的人体 23、外面形态人体分：[头、颈、躯干、四肢]。 人体构成层次：细胞→组织→器官→系统→人体 [细胞]是构成人体及其余动植物的生命的 [基本单位]。 生物圈构成层次