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《天才谢尔大叔》教学设计
教学目标:
1.主要感受谢尔作品的幽默风趣,体会反复的写法。
2 .感受谢尔的“天才” ,产生对谢尔作品的阅读的欲望。
教学重难点:
了解谢尔· 希尔弗斯坦的作品的幽默风趣的语言特点, 体会谢尔
的“天才”,使孩子喜欢上谢尔的作品。
教学过程:
一、读《作业机》 ,初品幽默风趣
1.请看大屏幕(作业机) ,看到这 3 个字,你有什么想说的?
(相机引导:你脑中出现了什么奇特的想法?你
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