人教部编版八年级语文上册单元写作课件全套汇总.ppt

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主机是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管。我们要电脑完成的工作也主要由它负责,同时它还要给其他的家庭成员分配工作,其他成员都对它唯命是听。 显示器,是电脑的主要输出设备,是电脑的“脸”。它的任务是将经过主机处理后的信息、资料等展示给大家,它的亮度与对比度可以根据人们的喜好进行调整。 写作实践 运用打比方的说明方法,生动形象地介绍了显示器的作用。 打比方 键盘则跟显示器相反, 它是最常用也是最主要的输入设备。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什么。它包含着26 个英文字母键,4 个方向键,10 个数字键,以及各种功能键与指示灯等。 除了这三大硬件外,电脑还有许多辅助硬件,为用户提供舒适高效的服务。 写作实践 列数字。 过渡段。 电脑有一条小尾巴,就是鼠标。鼠标可以代替一些由键盘输入的烦琐指令,使电脑的操作更加简便。它跟键盘通力合作,完美配合,为用户提供了极大的方便。 有了电脑, 我不仅能方便地搜索、存放、编辑资料, 还能听音乐、看电影、玩游戏,我的生活少不了它。 写作实践 指出电脑的作用,紧扣文章标题。 打比方 写作实践 本文依次介绍了电脑的三大硬件以及鼠标等辅助硬件。作者抓住各个部件的功能特征,运用了列数字、打比方等说明方法,语言生动,使读者对电脑这一事物有了全面的了解。 表达要得体 第六单元写作指导课件 一位八十岁的老先生举办寿宴,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲《弹起我心爱的土琵琶》: 一个“赶”人的故事 西边的太阳就要落山了, 鬼子的末日就要来到。 弹起我心爱的土琵琶, 唱起那动人的歌谣 …… 请你填空 《陈太丘与友期行》 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“( )在不?” 答曰:“待( )久不至,已去。” 友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“( )与( )期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 尊君 君 君 家君 舌为利害本,口是祸福门。 ——冯梦龙 《醒世恒言》 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 ——《增广贤文》 什么是语言得体? 什么能说,什么不能说; 说什么好,说什么不好; 怎么说有分寸,怎么说没分寸; 怎么说效果好,怎么说效果不好。 “得体” 就是 合适!恰当! 如何做到表达得体? 请按照给定的语境,用得体的表达将“欢迎对方按时到来”的意思进行转述。 A.欢迎您届时惠顾 B.请务必准时出席 C.到时候一定得记得回来 D.欢迎您届时光临指导 A.欢迎您届时惠顾 D.欢迎您届时光临指导 C.到时候一定得记得回来 B.请务必准时出席 下面是某学生向金教授祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。    这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师金教授祝寿。金教授视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。金教授又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。 (小组讨论2分钟后给出修改意见) 这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师金教授祝寿。金教授视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。金教授又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。 回到 精神矍铄 学生 高兴 01 “淘宝店主”给金先生的致歉信 02 给周华家长的生日会邀请函 (8分钟个人独立完成,4分钟组内交换意见,互相修改) 互评任务: 1.圈出得体的词语 2.修改不得体的词语 3.读一读是否通顺 根据下面的内容,拟写信的正文。 金先生在淘宝“双十一”活动中订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。由于物流缓慢,等待时间过长,金先生非常生气,甚至扬言要给差评。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给金先生。(地址用XX代替) 提示:1.说明失误的事情;2.表明歉意;3.围巾寄回的地址;4表示诚心欢迎再次惠顾。 提示: 1.明确邀请函的写作目的,体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份,选择恰当的称呼。 2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况,让对方对活动有所了解,并提醒对方要做发言。 3.语言要简洁明了,大方得体。 集体评议任务(每组推选一人) 讲的人:自评,谈一谈写作思路 听的人:指出一个优点、一个修改意见 奏议宜雅 书论宜理 铭诔尚实 诗赋欲丽 ——曹丕《典论?论文》 陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜

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