第三章：旅游需求与旅游供给.pptx

;;●概念;●特点;●产生条件;▼旅游动机▼;;;;;;▼可自由支配收入▼;▼闲暇时间▼;;●旅游需求的分解;▼ 不同学者的分解▼;;▼层次分解▼;;;▼层次分解的现实意义▼;●旅游需求规律;▼模型二▼;▼模型三▼;２、旅游需求与旅游产品价格之间的关系;3、旅游需求与可自由支配收入之间的关系;4、旅游需求与余暇时间之间的关系;;●旅游需求弹性;　　;;●需求价格弹性在旅行社产品定价中的运用;;;●旅游需求价格弹性的范围为：-0.128— -3.213;;;;;●旅游需求的影响因素;;;;●旅游需求指标;;第二节 旅???供给;●概念;●旅游供给的特指;;●旅游供给的内容;▼旅游景区（点）;;;;;;▼旅游交通;;▼食宿接待设施;▼游览娱乐设施;▼旅游购物设施;▼旅游服务;;▼旅游基础设施;;●旅游供给的特点;▼空间的固定性;;▼时间的固定性;;●旅游供给的层次分解;;;;;;▼分解的意义;（1）供给不等于销售;（2）替代旅游供给实现的非稳定性;（3）无效供给退出困难;●旅游供给规律;;;;;4、短期旅游供给曲线和长期旅游供给曲线;;5、小尺度区间内的旅游供给曲线;;●旅游供给弹性;2、分类;;●旅游供给的影响因素;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:39:3511:39:3511:393/24/2021 11:39:35 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:39:3511:39Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:39:3511:39:3511:39Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:39:3511:39:35March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:39:35 上午11:39:353月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:39 上午3月-2111:39March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:39:3511:39:3524 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:39:35 上午11:39 上午11:39:353月-21