初三英语教师学期工作计划规划方案.doc

初三英语教师学期工作计划规划方案 初三英语教师学期工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES 初三英语教师学期工作计划规划方案 亲爱的朋友， 很快乐能在此相遇！ 欢迎您阅读文档初三英语 教师学期工作计划，这篇文档是由我们精心采集整理的新文档。 相信您经过阅读这篇文档， 必定会有所收获。 倘若亲能将此文档 珍藏或许转发， 将是我们莫大的有幸， 更是我们连续前行的动力。 初三英语教师学期工作计划 初三放学期，马上参加中考， 进入紧张的复习阶段， 老师们有哪些工作计划呢， 下边是我们给大家带来的， 欢迎大家阅读参照，我们一同来看看吧 ! 1 本学期， 我将担当九年级的英语教课工作， 作为从事了几年 中学英语教课的我， 固然认识到了一些教课教法， 但在实质的教育教课中， 我深深感觉到教中学英语之难， 为了能在此后的工作中获得更好的成绩，特做计划以下： 一、指导思想： 1、要面向全体学生，关注每个学生的感情，激发他们学习 英语的兴趣， 帮助他们成立学习的成就感和自信心， 使他们在学习过程中发展综合语言运用能力， 提升人文修养， 增强实践能力，培育创新精神 ; 2、突出学生主体，尊敬个体差别，让学生在老师的指导下 建立知识，提升技术，活跃思想，显现个性，发展心智，拓展视 － 1 － 野。 二、学生状况剖析： 学生的基本状况较差， 部分学生已经对英语失掉了信心， 还 有一部分学生感觉英语愈来愈难， 逐渐力所不及了， 不感兴趣了， 上课的注意力也不集中了，讲话也不是很活跃。针对这种状况， 教课的时候需要注意在备课中增添兴趣性， 以此来提升学生对英 语学习的兴趣。 三、教材剖析： 教课目的 要使学生遇到听、说、读、写、英语的训练，掌握基础的 语言知识和语言技术以及培育运用英语社交的能力; 养成优秀的 外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法 ; 为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 使学生能听懂有关熟习话题的陈说并参加谈论。 能读懂相应水平的读物和报纸、杂志，战胜生词阻碍，理解粗心。 使学生能与他人合作， 解决问题并报告结果， 共同达成学习任务。 详细目标： 针对实质状况，我拟订了以下二方面的教课目的： 语言技术： － 2 － 听：1、能听懂课文大概内容 ;2 、能抓住简单语段中的看法 ; 说： 1、能使用适合的语调解节奏表达课文粗心 ; 2、能经过准备就一般话题作短暂表达 ; 读： 1、能理解阅读资猜中不一样的看法和态度 ;2 、能辨别不 同文体的特色 ;3 、能经过剖析句子构造理解难句和长句 ; 写： 1、能简单写出连结且构造较完好的句子， 2、能默写课 文 ; 3、能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通畅 ; 语言知识： 语音： 1、逐渐做到语音、语调自然、得体 ;2 、依据语音辨 别和书写不太熟习的单词或简单语句。 词汇： 1、运用词汇描绘比较复杂的事物、行为和特色，说 明看法等 ;2 、尽可能学会使用规定的习习用语或固定搭配。 语法： 1、进一步掌握描绘时间、地址、方向的表达方式 ;2 、 进一步理解、掌握比较人、 物体及事物的表达方式 ;3 、使用适合 的语言形式进行描绘和表达看法、态度、感情等 ;4 、学习、掌握 基本语篇知识并依据特定目的有效地组织信息。 四、课时安排： 本学期共 20 周的教课时间，计划第 18 周结课最后两周复习。 周次单元内容 － 3 － 1、2 周 Unit1Howdoyoustudyforatest? 3、4 周 Unit2Iusedtobeafraidofthedark. 5~~7 周 Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes. 9、10 周 Unit5ItmustbelongtoCarla. 11 周复习期中复习 , 期中检测 12、 13 周 Unit6IlikemusicthatIcandanceto. 13、 14 周 Unit7Wherewouldyouliketovisit? 14、 15 周 Unit8I ’ llhelpcleanupthecityparks. 15、 16 周 Unit9Whenwasitinvented? 16 、 17 周 Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft. 17 、 18 周 Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare? 19， 20 周复习复习迎接期末检测 五、教课详细举措： 1、摸清学生基本状况， 逐渐激励学生对英语产生学习兴趣。 2、重视讲堂教课质量，逐渐提升学生英语社交能力。 3、存心识培育学生听力、表述、朗诵、书写和作业的基本 能力。 － 4 － 4、重视思想过程系统