山东省临沂市学分认定高二历史阶段性检测答案(1).docx

如有帮助欢迎下载支持 山东省临沂市学分认定高二历史阶段性检测答案 一．选择题（每空 2 分，共 70 分） 1. 《论语·乡党篇》记，一次孔予家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马。孔子关 心人而不关心马，这主要体现了（ ） A．孔子主张平等对待下人 B ．春秋时奴隶地位提高 C．孔子“仁 的主张 D ．孔子反对等级差别 2. “地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以。暇日修 其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可以制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣 ! ”这句话出 自（ ） A ．孔子 B ．孟子 C ．荀子 D ．董仲舒 3．一堂中学历史活动课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生 说： “穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点” ；乙生说： “穿 衣服要看你的身份地位， 什么身份何种地位， 该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服” ； 丙说： “讲究衣服的穿着是一种浪费， 穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可” ；丁生说： “何必麻 烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗 ?”他们的描述所对应的思想是 A．甲— —儒 乙——墨 丙——法 丁——道． B．甲——道 乙——儒 丙——墨 丁——法 C．甲——儒 乙——法 丙——墨 丁——道 D．甲—二道 乙——墨 丙——法 丁——儒 4. 战国时期百家百鸣中，诸子百家的观点实质是代表（ ） A. 奴隶主阶级的利益 B. 新兴地主阶级的利益 C.不同阶层的利益 D. 平民百姓的利益 5．董仲舒对儒学内容的发展在于（ ） ①限制君主暴政 ②大一统 ③“天人感应” ④“君权神授” A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 6．汉代儒学与先秦儒学的关系是（ ） A、完全更新 B、因循守旧 C、继承与发展 D、形式上的变化 7． “三教合归儒”的三教是指：①佛教 ②基督教 ③伊斯兰教 ④道教 ⑤儒学 A、①④⑤ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 8．两宋时理学的集大成者是（ ） A、董仲舒 B、程颐 C、朱熹 D、王阳明 9. 清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动， 而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想学说（ ） A、道学 B 、理学 C 、佛学 D 心学 10．朱熹和王阳明对“天理”进行了不同的阐述，两者共同的本质意图是（ ） A、否定佛教、道教教义 B、发扬光大儒家学说 C、维护封建统治秩序 D、激励人们奋发立志 11．后人概括“天下兴亡，匹夫有责”源自（ ） A、李贽的思想 B、黄宗羲的思想 C、顾炎武的思想 D、孔子的思想 1 如有帮助欢迎下载支持 12．明清时期产生了反封建的民主思想的根本原因是（ ） A、商品经济的发展 B、科技的进步 C、封建制度的衰落 D、理学的演变 13． 孟子主张 “民贵君轻”， 董仲舒主张 “君权神授”， 黄宗羲认为君主专制是 “天下之大害” 。