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初中英语一般过去时讲解练习及答案
初中英语一般过去时讲解练习及答案
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初中英语一般过去时讲解练习及答案
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一、一般去的定
一般去表示去某一候或某一段所生了的事情或存在的状
。常与去 yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,last
night/year/week,onceuponatime,theotherday,before clause,in?the,when –
past用。
如:Whatdidyoudoyesterday?昨天你干了什么?
ImetLinTaothismorning.今日上午我会到了林涛。
Iwasthereamomentago. 才我在那边
二、用法明
1表示在去某个所生的作或所的状。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等用。
如:Hewasherejustnow.他才在里。
Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?
在去一段内的常性或性作。
如:Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我小候常在一同
玩。
注:表示去常生的作可用 usedto
如:Heusedtosmokealot,buthedoesn
和would。
’他tnow去.常吸烟,但在不
抽了。
Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.每当我碰到困,他都会帮助我。
表示主去的特点或性格。
如:AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那她英学得很好。
用在状从句中表示去未来。
如:Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.
5一般去有能够表示在,多与 want,hope,wonder,think,intend等
用,负气更委宛。
如:Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不可以帮我一下。
实用一般去也是一致的需要。
如:Ididn’tknowyouwerehere没.想到你在里。
注意:
表示一系列的作,只管有先后,都用一般去,最后两个之
用and。如:Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared他.翻开,冲了出去,而后就消逝了。
注意在境中理解“我才/本来不??”。
如:—Yourphonenumberagain?Ididn ’tquitecatchit. —It’s2566666.
再一次你的号,好?我才没听清楚。是 2566666。
三、一般去的要求
一般过去时用动词的过去式组成。即一般过去时的谓语动词要用动词的过
去式。动词过去式的组成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化往常需要逐一记忆,规则变化则按照以下原则:
一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.
在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。
在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:
supply—supplied,study—studied.
在以单短元音的重读闭音节结尾且,末端只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.stop--stopped
初中英语一般过去时知识解说与训练
第一部分:知识解说
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时
间状语连用。一般过去时也表示过去常常或频频发生的动作。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
am和is在一般过去时中变成was。(wasnot=wasn)’t
⑵are在一般过去时中变成were。(werenot=weren)’t
⑶带有was或were的句子,其否认、疑问的变化和 is,am,are同样,即否认句
在was或were后加not,一般疑问句把was或were放到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否认句:didn ’+动t词原形,如:Jimdidn ’gothomeyesterday.
一般疑问句:在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形。
如:DidJimgohomeyesterday?
特别疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑
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