《弹力》课件 （市一等奖）2022年人教版八年级物理 (26).ppt

宽大的书包带 房屋的地基 重型卡车装有很多车轮 螺丝下的垫圈 四、增大和减小压强的应用 1、减小压强的方法：减小压力或者增大受力面积 使用菜刀切菜时，我们又用了什么方法增大刀对菜的压强的？ 类似的事例你还知道哪些？ 2．增大压强的方法：增大压力或者减小受力面积。 注射针尖 破窗锤 冰刀 练一练： 为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？ 那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。 四、增大和减小压强的应用 四、增大和减小压强的应用 “胸口碎大石〞 讨论交流:如何自救？ 一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想方法。 四、增大和减小压强的应用 在海滩发案现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如下图的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试到达脚印同样深度压强为1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重为 N? (ρ蜡=0.9X103kg/m3) 750 开拓思维 * 此处插入视频 弹簧受力逐渐增加形变逐渐增加 最后破坏 * * 第七章 第２节 弹力 第二节 弹力 物体在受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 物体在受力时发生形变，不受力时，不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。 在弹性限度内，弹性形变越大，弹力就越大。 辨析：以下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。 二、弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2．构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 实验 练习使用弹簧测力计 〔1〕观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。 〔2〕检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。 〔3〕用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置，感受1 N、3 N、5 N的力。 弹簧测力计的使用：①首先看清它的量程，也就是它的测量范围，加存弹簧测力计上的力不允许超过它的量程：? ②认清它的分度值，以便读数时快速准确；③观察指针是否在零位置，假设没有，需要校零；?④使用之前，最好轻轻拉几次它的挂钩，可以防止弹簧被壳子卡住；⑤使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致，确保测量准确读数：弹簧测力计的读数比较简单，要先搞清楚弹簧测力计的量程和分度值，然后再根据指针所指的位置〔一定要看指针末端所指的位置〕读出所测量力的大小。 4．其他形式的测力计 一．选择题 1．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的选项是〔　　〕 A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C．使用前必须检查指针是否指在零点上 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 2．以下各力中，不属于弹力的是〔　　〕 A．绳子的拉力 B．桌面茶杯的支持力 C．两块磁体间的排斥力 D．书对桌面的压力 3．以下物体在通常情况下都能发生弹性形变的是〔　　〕 A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B．弹簧、橡皮筋、木板 C．钢板、木板、泥团 D．钢板、泥团、橡皮筋 填空 4、图所示的弹簧测力计的示数是_____N 图中手的拉力为_____?N． 提高素能 5．弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如下图，以下说法正确的选项是〔　　〕 A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为6N C．F1、F2是一对相互作用力 D．弹簧测力计的示数为3N 6．如下图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，以下有关“弹簧形变产生的力〞的描述正确的选项是〔　　〕 A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 课堂小结 第九章 压强 F 小孩垂直压在地面上的力 一、压力 F 图钉垂直压在墙面上 一、压力 F 木块垂直压在斜面上 一、压力 F F F 一、压力的概念： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 一、压力 F F F 一、压力 作用点： 受力物体外表 方向： 一、压力 垂直物体的受力面并指向受力物体内部 画出木块对支持面的压力和木块受到的重力的示意图 F G F G F G 一、压力的大小 F F = G F ≠ G F 与 G无关 只有当物体放在水平面上且