- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一面完美版模板;作者简介;词语积累;莽撞:; 听课文朗读,明确课文的主要内容,理清文章脉络。;朗读课文,理清课文层次;找六要素; 速读课文,按时间顺序复述课文内容, 并弄清楚事情的起因、经过和结果。;速读课文,归纳:这“一面”的具体过程是怎样的?;课文解读;跳读课文,找出描写鲁迅外貌的语句,仔细阅读,细心体会。;(2)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地??竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。;(3)我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。; 这三处外貌描写有哪些相同和不同之处?;不同点:; 对鲁迅先生的外貌描写突出了他的几个明显特征可用三个字来概括——一是全身的“瘦”,二是头发的“竖”,三是胡须的“一”;说说看这三个字突出表现了他怎样的思想性格? ;远景;填表:;课堂练习;文章还有哪些地方写到了鲁迅先生的“瘦”呢?;这些手法的作用是什么?;文中这些外貌描写有什么作用?;随着我和鲁迅先生对话的深入,
我的感情是怎样步步发展的?;;朗读课文最后两个自然段 ;重点理解; 谈一谈:学习了《一面》后,你对鲁迅先生又有了哪些新的认识?;仔细品味语言,体会蓝色词语的感情色彩。;“战士”,热烈地歌颂了鲁迅为革命而献身的顽强斗志。; 总结:;总结回顾
您可能关注的文档
- 《比例基本性质》教学教案.ppt
- 《登鹳雀楼》公开课教案.ppt
- 《看云识天气》讲义b资料.ppt
- 《硫酸亚铁铵制备》.ppt
- 《简单机械和功》复习课资料.ppt
- 《经济生活》第九课汇编.ppt
- 《老人和海》讲义.ppt
- 《蜀-相》优质课比赛.ppt
- 《认识周长》教案公开课.ppt
- 《认识旋转特性》资料.ppt
- GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护.pdf
- 《GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护》.pdf
- GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 《GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求》.pdf
- GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 《GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
- GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 《基于主题意义探究的小学英语对话教学设计与实施——以北京版《英语》四(上)Unit 6 Lesson 19为例》-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2021010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf VIP
- 苏教版科学五年级(下册)16《斜坡的启示》课件.pptx VIP
- 中国地理概况PPT课件.ppt VIP
- 中医护理发展新进展ppt.pptx
- 机械制造及自动化专业毕业论文--中耕除草机设计.doc
- 压电陶瓷堆叠致动器驱动电路设计与实现.docx
- 2024年新高考新结构数学大题--概率统计题型分类汇编(解析版).docx VIP
- 医疗机构消毒供应中心用水卫生要求.pdf
- 《22G101三维彩色立体图集》.pdf VIP
- 2019北师大版高中英语新教材选择性必修三全册单词表.docx
文档评论(0)