江苏省新沂市王楼中学高一物理《11质点、参考系和坐标系》学案.docxVIP

用心爱心专心 用心爱心专心 - PAGE # - 学习内容 1.1质点参考系和坐标系 学习目标 1、知道参考系的概念。知道对同一物体选择小向的参考系时，观察的结果 可能/、同。 2、理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象， 知道科学抽象是一种普遍 的研究方法。 学习重、难点 1、在研究问题时，如何选取参考系。 2、质点概念的理解。 难点 在什么情况卜利.把物体看出质点 学法指导 自主、合作、实验探究 知识链接 1、怎样判断物体是在运动，还是在静止？是快，还慢？ 2.自然界中的运动形式都是一样的吗？举个例子说明一下。 学习过程 用案人自我创新 请你认真阅读教材，争取能完成以下问题！ （一）物体和质点 问题1:俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，你了解火车吗？你 能描述火车各部分的运动吗？ 问题2: 一辆火车长200m,从A站到B站距离100公里，如果这辆 火车以平均80km/h的速度行驶，到达 B站需要多长时间？经过 B站 又是多长时间？ 问题3:地球是我们生活的星球，你对地球的运动情况了解吗？地 球很大，但又很渺小，你认为有道理吗？ 问题4:你认为什么情况卜可以把物理看成一个“点”来处理？ 问题5:你来总结下什么是质点？它在自然界存在吗？ 5.完成卜列问题：  填写： (1)质点就是没有 ,没有 ,只具有物体 的点。 (2)能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗？ (3)研究一辆汽车在平直公路上的运动， 能否把汽车看作质点？ 要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？ (4)原子核很小，可以把原子核看作质点吗？ (二)、运动的相对性 问题6:坐车时，汽车从静止到局速行驶， 汽车中的你在做什么运动？ 问题7： (D 叫经书系。 (2)选择不同的参考系观察同一个运动，观察的结 果 。 举例： (3)总结： 参考系该如何选取？ 8.“牛刀小试”：讨论并完成课后“问题与练习”第 1、2题。 (三)、坐标系 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置变化，可以以这 条直线为x轴，在直线上规定原点、 正方向和单位长度， 建立直线坐 标系。 一般来说，为了定量地描述物体的位置的变化，需要在参考系上 建立适当的 坐标系(coordinate system ). 同学们请注意以下几点： (1)坐标系相对参考系是静止的。 (2)坐标的二要素：原点、正方向、标度单位。 (3)用坐标表小质A的位直。 (4)用坐标的变化描述质点的位置改变。 问题9.“科学漫步”之 “全球卫星定位系统”。除了课本内容以外 你还了解多少有美 GPS知识，说出来和大家分享！  达 标 检 测 .下述情况中的物体，可视为质点的是（ ） A .研究小孩沿滑梯下滑。 B .研究地球自转运动的规律。 C .研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。 D .研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。 .卜列各种情况中，可以所研究对象（加点者）看作质点的是（ ） A.研究小木块的翻倒过程。 ? ? ? B.研究从桥上通过的一列队伍。 ? ? ? ? ? C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 ? ? ? D.汽车后轮，在研究牵引力来源的时。 ? ? .甲物体以乙物体为参考系是静止的， 甲物体以丙物体为参考系是运动的， 那么，以 乙物体为参考系，丙物体是（ ） A. 一定是静止的。 B . 一定是运动的。 C.后可能是静止的或运动的 D .无法判断。 .关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（ ） 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物。 由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物。 一定要选固定小动的物体为参照物。 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。 学 习 反 思 布置作业 用心 爱心 专心