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教学计划
一、活动名称:《旧书姐姐和新书妹妹》
二、活动目标:
激发幼儿爱书的情感。
培养幼儿整理图书和修补图书的能力。
教育幼儿爱护图书,轻拿轻放,不损坏,不乱扔。学会正确
看书,收拾图书。
三、活动准备:
故事磁带。
新书和破旧的图书若干,胶水,纸条等。
四、活动过程:
n 开始部分:
听故事,引导幼儿说说故事里发生了什么事?旧书姐姐为什
么哭了?新书妹妹为什么不见了?最后是怎样做的?
n 基本部分:
提出问题。
1.启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话
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