初中毕业班第一次教学质量监测化学试卷(带解析)初三化学.docVIP

初中毕业班第一次教学质量监测化学试卷(带解析)初三化学.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中毕业班第一次教学质量监测化学试卷(带解析)初三化学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】今年春节期间我市燃放烟花爆竹的数量明显减少,这有效控制了空气中何种有害气体的增加? A.氮气B.二氧化硫C.氢气D.稀有气体 【答案】B 【解析】 试题分析:根据空气的主要污染物分析,空气的主要污染物有:粉尘(可吸入颗粒物)、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等,而氮气和稀有气体是空气的主要成分,不是污染物;氢气对空气也没有污染。故选B 考点:空气的污染与治理 点评:本题较简单,熟记空气的主要污染物的种类和来源,是解答本题的关键。 2.【题文】下列工业生产过程中,主要发生化学变化的是 A.把金属拉成丝B.蒸发结晶C.石油分馏D.用铁矿石炼铁 【答案】D 【解析】 试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。 A、把金属拉成丝的过程中没有新物质的生成,只是金属的形状发生改变,属于物理变化; B、蒸发结晶的过程中没有新物质的生成,只是水分蒸发导致溶质析出,属于物理变化; C、石油分馏的过程中没有新物质的生成,只是混合物根据熔点的不同而进行的分离,属于物理变化; D、用铁矿石炼铁的过程中有新物质铁的生成,属于化学变化。故选D 考点:化学变化和物理变化的判别 点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。 3.【题文】将密封良好的方便面从平原带到高原后,包装袋会鼓起来。这是因为袋内气体的分子?? A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多 【答案】A 【解析】 试题分析:根据微粒的性质结合题意分析,将方便面在平原密封好时,袋内的气压等于平原的大气压,将其带到高原后,由于高原气压变低,故袋内气体的分子间的间隔随压强减小而变大,气体体积增大,包装袋会鼓起来;但原子本身不变,包括质量、体积和数目。故选A 考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题 点评:利用分子与原子的性质分析和解决问题,就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”的性质,以及它们的概念和本质区别等,来分析、解决实际问题。 4.【题文】要纠正以下操作错误,需要补充其他仪器的一项是?? A.加入锌粒B.滴加液体C.压紧胶塞D.加热液体 【答案】A 【解析】 试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。 A、向试管中加入锌粒时,要先将试管平放,再将锌粒放在试管口部,然后将试管慢慢竖起来,让锌粒滑到试管底部,如图示放入,则可能会砸碎试管,且取用锌粒要用镊子; B、滴加液体时,胶头滴管要竖直放置在试管口上方1cm处,不能伸入到试管内,否则会污染胶头滴管,进而会污染试剂,改正即可; C、将胶塞塞入容器口,要一手拿胶塞,一手拿试管,边旋转边塞入,如图压入,容易挤碎试管,发生意外,改正即可; D、给试管内的液体加热时,试管应与桌面呈45°角,且要注意试管内液体的盛液量不能超过其容积的1/3,改正即可。故选A 考点:实验操作注意事项的探究 点评:熟练掌握化学实验的基本操作,就能轻松解答;所以,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。 5.【题文】下列事故处理措施正确的是 A.电器着火,立即浇水扑灭B.高层住房内着火,立即打开所有门窗 C.油锅着火,立即盖上锅盖D.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关 【答案】C 【解析】 试题分析:根据安全常识进行分析判断。 A、电器着火,要先切断电源,再扑灭火灾,如立即用水扑灭,可能引发触电事故,错误; B、住房内着火,不能打开所有门窗,否则增大空气对流,使燃烧更充分,错误; C、油锅着火,立即盖上锅盖,能起到隔绝空气而灭火的作用,正确; D、煤气泄漏,若立即打开排气扇的电源开关,可能产生电火花从而引发爆炸,应首先关闭阀门,再开窗通风,降低天然气在空气中的浓度,防止发生爆炸,错误。故选C 考点:常见的意外事故的处理方法 点评:关注生命安全是当今社会的热点,也是化学考查的重点,所以在平时的学习过程中,要注意积累相

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