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(部编)人教语文2011课标版一年级下册绘本《我爸爸》(2)
(部编)人教语文2011课标版一年级下册绘本《我爸爸》(2)
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(部编)人教语文2011课标版一年级下册绘本《我爸爸》(2)
绘本《我爸爸》教课方案
教课目 :
1.学会 听故事,从 本故事中领会作者 爸爸的 情之 。
2.初步认识 述故事的方式,学 本故事 爸爸睁开 述的 故事方法。
3.在 本的同 学 睁开丰富的想象,同 学生的表达能力,表达能
力和归纳能力。
教课重 点:
在 本的同 学 睁开丰富的想象,同 学生的表达能力,表达能
力和归纳能力。
教课准 : 件
一、 情境,激趣引入。
、 同学 我 先来听一首歌:(播放《爸爸去哪儿》)(爸爸爸爸,我 去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。宝 宝 ,我是你的大 ,一世陪你看日出??)
、听到 首熟习的歌, 在是否是很想自己的爸爸呀? 愿意上来介 一下自己的爸爸?
今日老 就 你 来一本写爸爸的 ,咱 一同来看看 里的爸爸是什么 的,跟自己的爸爸比一比,看 更棒?板 :我爸爸(指 朗 )
二、 察封面,认识信息。
、(出示封面)老 每 一本新 ,都喜 先看看封面,希望同学 也能养成 个 。同学 ,你 从封面上 了那些信息? 本 是英国有名 本作家安 尼 ?布朗写的, 一第一版,大人和小朋友都喜 上了它。你 想看 ?
、 是扉 :画的是一个烤面包机,烤出了一片 花格子的面包,仔 看看,你 了什么?(面包的花 与爸爸寝衣上的花 一 )
3、面包跑哪去了?噢,它在 儿呢!它呀,跳到了爸爸的早饭桌上了。( ,
配上: 就是我爸爸) 就是我爸爸,出示封面上爸爸的 片,光看表面,
能来 一下,你看到的爸爸是什么 子的?(胖胖的, 乱哄哄的,睡眼惺
忪??)
、是的,他的爸爸就是 一个在家里衣着寝衣, 得其实不 ,自然,任意,舒畅的中年男人,但是,安 尼却不 么想,他 他的爸爸?? 来 ?(出示第一 ——“ 是我的爸爸,他真得很棒!”)
他的爸爸究竟棒在哪里呢? 我 一同去认识一下。三、共 故事,随机 疑。
、第一 ——教 。
(1)出示第一幅 :爸爸叉着腰,用手指着前方。指名表演爸爸的 作。爸爸在干什么呢?
想象平 大野狼走路的 子。(指名表演大 大 的 子) 在,大野狼的尾巴与平时一 ? 来学学大野狼 在怎么往外走的?咱 送个 来形容一下它——垂 气。
仔 察一下 画,你 能 什么? ( 指 学生学会专心 察 ,找到 上的太阳 案和三只小猪、小 帽 )
小 帽和三只小猪都惧怕的大野狼,我爸爸却不怕。
2)出示第二幅 :
你看到爸爸在干什么啊?“他能够从月亮上跳 去”。有 一个爸爸,你
感觉怎 ?(指 学生 出骄傲的 气。)
(3)爸爸不只敢跟月亮比高低,他 敢干什么呢?快看看。出示第三幅 :
你看到我 大的爸爸在干什么啊?
老 袜子上藏了一个小奥密, 能 ?(引 学生找到袜子上的太阳。)
(4)下一幅 ,你 看了必定会很惊 。出示第四幅 :看一下 里的鼎力士,你会怎么形容他? ( 白白胖胖,力大无 ) 你 敢跟他比摔交 ?但是爸爸敢。“他敢跟鼎力士比摔交”,指 学生 出惊 、崇敬的 气。
(5)爸爸 敢干什么?一同 ,同学 你 可知道,爸爸背后的 个运 但是世界有名短跑健将卡 ·刘易斯,爸爸 松松地跑 了他。出示第四幅 。
小 :爸爸不怕大野狼,敢从月亮上跳 去,敢走高空 索,敢跟鼎力士比摔交,比世界跑步冠 跑得 快,你 得我的爸爸怎么 啊?(英勇)
:我爸爸真的很棒!
.第二 ——看 。
(1)出示第一幅 :哇,同学 ,他的爸爸 成了什么?从哪里 能 出 是爸爸?(指 学生仔 察 画, 爸爸向来衣着的黄色格子寝衣,以及暖和的笑脸)
爸爸的餐 食品堆得像像小山一 ,因此安 尼 爸爸——我爸爸吃得像 一 多。
(2)出示第二幅 :爸爸 成了什么?那 在水里怎么 ?
(3)出示第三、四幅 : 在我 自己看着 ,像上边两幅 一 ,咱 也来帮作者 他的爸爸。用“我爸爸像??一 ??”的句式 。
指 学生把第( 3)幅 和第( 4) ,合在一同 一句 。我的爸爸像猩猩一 壮,也像笑眯眯的河 一 快 。
生沟通反 , 小 :那你 得 在的爸爸 你的感 是什么啊?(引 学生 出暖和、 切)
再 :我爸爸真的真的很棒!
、第三 ——故事 。
接下来,我的爸爸 怎么 呢?假如 你来写,你会写些什么?(1)我爸爸像房屋一 高大。
(2)我爸爸像泰迪熊一 柔 。(3)他像猫 一 明,
(4)有 候也会做一些傻事。
引 : 就是我爸爸,他真的真的很棒!
、第四 ——深入领会。
位爸爸愈来愈吸引我 了,往下看,爸爸 “棒
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