高中物理知识点归纳总结（超详细）抛体运动复习.docx

一. 教学内容： 第三章 抛体运动复习 学问重点： 1，用平行四边形定就进行运动地合成与分解 2，能够推导竖直上抛地结论与解决实际问题 3，平抛运动地规律，应用及其平抛试验地考察 4，斜抛运动地规律地推导及其应用 学问难点： 1，关于绳子末端速度地分解（矢量地合成与分解方法） 2，小船过河问题中地矢量分解 3，关于竖直上抛，平抛运动，斜抛运动与实际问题相结合地问题 4，平抛试验地考察 教学过程： 一，运动地合成与分解： 1，已知分运动求合运动，叫运动地合成;已知合运动求分运动，叫运动地分解; 包括：位移地合成与分解，速度地合成与分解，加速度地合成与分解;方法：都遵循平行四边形法就; 重点：正交分解，解直角三角形等方法; 2，分运动与合运动地性质： 1）等效性：分运动与合运动为一种等效替代关系，即各分运动叠加起来与合运动有完全相同地成效; 2）等时性：分运动与合运动为同时开头，同时进行，同时终止地; 3）独立性：一个物体同时参加几个分运动时，各分运动为各自独立地，互不干扰，任何一个方向地运动都不会由于其他方向运动地存在而受到影响; 说明： ）分运动 合运动 ）运动地合成与分解遵循平行四边形定就 ）运动地合成为唯独地，而运动地分解为无限地，在实际问题中通常按成效来进行分解; 3，基本类型： 两个匀速直线运动地合运动肯定为匀速直线运动; 一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动地合运动仍旧为匀变速运动，当两者共线时为匀变速直线运动，当两者不共线时为匀变速曲线运动; 判定合运动轨迹地关键为看合加速度地方向与合速度地方向为否在同一条直线上，如二者在同一条直线上，物体做直线运动；如二者不在同一条直线上，物体做曲线运动; 例 1. 如下列图，物体在恒力 F 作用下沿曲线从 A运动到 B，这时突然使它受地力反向，而大小不变，即由 F 变为－ F，在此力作用下，关于物体以后地运动情形地以下说法中正确地为（ ） 物体不行能沿曲线 Ba 运动 物体不行能沿直线 Bb 运动 物体不行能沿曲线 Bc 运动 物体不行能沿原曲线由 B 返回 A 解析：由曲线运动产生地条件可知， 物体地运动轨迹始终弯向合外力指向地这一侧. 该题中物体受到地外力反向以后， 物体运动地瞬时速度方向仍沿原先地切线方向，但曲线地弯曲方向也随合外力方向地转变而转变，因此物体可能沿曲线 Bc 运动. 所以，此题地正确选项为 A，B，D. 点拨：做曲线运动地物体地运动轨迹肯定处于合外力方向与速度方向地夹角之中. 例 2. 有关运动地合成，以下说法中正确地为（ ） 两个直线运动地合运动肯定为直线运动 两个不在始终线上地匀速直线运动地合运动肯定为直线运动 两个初速度为零地匀加速直线运动地合运动肯定为匀加速直线运动 匀加速运动与匀速直线运动地合运动肯定为直线运动 解析：两个直线运动合成， 其合运动地性质与轨迹由分运动地性质及合初速度与合加速度地方向关系来打算：两个匀速直线运动地合运动无论它们地方向如何， 它们地合运动仍为匀速直线运动 . 一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动地 合运动肯定为匀变速运动 .D.D两者共线时为匀变速直线运动，两者不共线时为匀变速曲线运动 . 两个匀变速直线运动地合运动仍为匀变速运动 .D.D当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动， 当合初速度与合加速度不共线时为匀变速曲线运动 . 所以，正确选项为 B，C. 点拨：判别两个分运动合成地合运动为否为直线运动， 要看其合运动地初速度与合运动地加速度为否在同一条直线上 . 二，小船过河问题： 最短时间过河：水流只会将小船推向下游，要使过河时间最短，就船自身地 速度 v1 全部用来过河， 即船自身地速度 v1 垂直于河岸， 船舷垂直于河岸如下列图 最短时间为 tm＝ s/v ＝d/v1 此过程位移 s＝vd/v1 v＝ 最短距离过河有两种情形，与 v1 与 v2 地大小有关 ; v1＞v2 时，为使位移最小， 合速度与河岸垂直， v1 偏向上游（船舷偏向上游） ，与上游河岸地夹角为 α，如下列图; cosα＝v2/v1 时间 t ＝s/v ＝d/ v1＜v2 时, 不行能构建上图地平行四边形，为使路程最小，合速度与河岸夹角尽可能接近直角，如下列图; cosα＝v1/v2 sm＝d/ cos α＝ dv2/v1 t ＝ ＝ ＝ 例 3. 如下列图，河水地流速为 v2＝5m/s，一只小船在静水中地速度为 v1＝4m/s，现从 A 点开头过河，要求位移最小，船头应指向何方向？河宽 30m，就上述过河时间为多少？ 解析：由于船速小于水速，要使过河位置移最小， 由专题争论可知：不行能合速度与河岸垂直， v2 地 方向地不断调整， 使虚线地末端留下地轨迹为圆， 为了位移最小， 合速度与河岸地夹角尽可能大，即合速度与圆相切，如下列图