中班幼儿《暑假安全教育》教案通用6篇.docxVIP

中班幼儿《暑假安全教育》教案（通用6篇） 中班幼儿《暑假安全教育》教案（通用6篇） 　　在教学工实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的中班幼儿《暑假安全教育》教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。  　　中班幼儿《暑假安全教育》教案1 　　活动目标： 　　1、使幼儿了解暑假中在家应留意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护及安全全意识。  　　2、通过讨论，熟悉生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。  　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。  　　活动准备：  　　《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;  　　活动过程：  　　一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。  　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗启发幼儿动脑筋想问题。  　　2、幼儿说说自己不同的见解和想法。  　　3、教师暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。  　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。  　　1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢”  　　2、幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。  　　3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。  　　4、出示《告家长的一封信》，老师读给幼儿听听暑假安全知识。  　　5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿：可以这样做吗不可以做这些事情吗运用家长的话语提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。  　　三、教师暑假里要留意的安全事项。  　　(1)假如小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。  　　(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。  　　(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。  　　(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体健康。  　　(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。  　　(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。  　　(7)出外与家人走散了，要懂得打电话()报警，不要跟陌生人走等。  　　四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思，请幼儿制作一些简单的安全标志。  　　五、幼儿活动情况，结束活动。 　　中班幼儿《暑假安全教育》教案2 　　教学目标： 　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。  　　2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法  　　过程设计：  　　设置情景—讲解常识—课件演示  　　教学方法：  　　讲授法、演示法  　　教学重点：  　　灭火器的正确使用  　　教学难点：  　　不同的火灾类别区别对待  　　道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力  　　教学过程：  　　（一）情景设置：火灾事件介绍  　　方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。（播放自制ppt）  　　教师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”  　　（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板书内容）  　　I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（GB5907—86）  　　II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—85）  　　1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。  　　2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。  　　3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。  　　4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。  　　III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。  　　（三）熟悉灭火设备  　　方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。  　　1、了解灭火器分类  　　泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器  　　2、不同灭火器的不同适用情形。  　　（四）安全用火（幻灯片展示板书内容）  　　1、发生火灾的原因