初一上第三次质监生物试卷（带解析）初一生物.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初一上第三次质监生物试卷（带解析）初一生物 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l 考点：本题考查生物的基本特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.【题文】植物体运输水和无机盐的主要通道是（????）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层【答案】A【解析】 试题分析：输导组织包括导管和筛管两种，贯穿于整个植物体。其中导管主要运输水分和无机盐，筛管运输有机物。故选A 考点：本题考查植物的输导组织,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.【题文】牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（????）。 A．水B．阳光C．湿度 D．空气【答案】B【解析】 试题分析：影响生物生存的因素包括两大类，即生物因素和非生物因素。非生物因素主要是指阳光、空气、水、温度等。牵牛花在早晨8时候阳光开始变强时闭花，可以判断影响牵牛花的非生物因素主要是阳光。 考点：本题考查影响生物生长的因素,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.【题文】下列图中表示植物的营养组织的是（????）。 【答案】D【解析】 试题分析：植物的营养组织的细胞壁薄，液泡大。图中A是神经组织，B表示的是结缔组织，C表示的是上皮组织，这些都是动物组织。故选D。 考点：本题考查植物的组织,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.【题文】大量砍伐森林所造成的严重后果是（ ????）。 A．后续资源匮乏 ????????B．水土严重流失 C．绿化面积减少????????D．A.B.C都是【答案】D【解析】 试题分析：、森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面有重要的作用。大量砍伐森林，会减少绿化面积，造成水土严重流失，后续资源的匮乏等严重后果。故选D。 考点：本题考查森林的作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.【题文】在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（???）。 A．淡水生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统D．湿地生态系统【答案】C【解析】 试题分析：、森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面有重要的作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，故选C 考点：本题考查生态系统的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.【题文】下列植物中属于被子植物的是（????）。 A．苏铁 B．云杉C．水稻D．雪松【答案】C【解析】 试题分析：水稻的种子有果皮的包被是被子植物，苏铁、云杉和雪松的种子是裸露在外的，属于裸子植物。故选C 考点：本题考查植物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.【题文】一个细胞分裂三次后，可形成（????）细胞 。 A．3个B．6个C．8个D．无数个【答案】C【解析】 试题分析：细胞分裂是指细胞由一个变为两个，两个变为4个，四个变为8个。因此，连续分裂3次，将得到8个细胞。 考点：本题考查细胞分裂,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.【题文】动物细胞中的能量转换器是（???）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体【答案】D【解析】 试题分析：动物细胞中的能量转换器是线粒体，线粒体存在所有活细胞内，将有机物分解，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。故选D。 考点：本题考查细胞器,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.【题文】“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（????）羊相似。 A．A羊B．B羊C．C羊D．不能确定【答案】A【解析】 试题分析：细胞核控制着生物的发育和遗传，克隆羊多莉与供核母羊长得最像。A羊提供了细胞核，因此，小羊与A羊长得最相似。故选A。 考点：本题考查细胞核的功能,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11.【题文】与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（????）。