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课堂教学设计方案
第六单元第一课时 主备人: 投放日期 2019年11月11日
教学目标:
一次备课 二次备课
18 慈母情深
认识 3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。
有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
通过对母亲外貌、动作、语言描写的,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
教学重、难点:
引导学生通过重点语句, 体会平凡母亲的伟大、慈祥, 感受伟大的母爱, 激发热爱母亲的情感。
教学课时: 1 课时。
教学过程:
一、导入。
学生自主朗读课文。说说课文讲了一个什么故事?
介绍作者。
3.采用分组、分角色、分段等多种方式朗读全文。二、默读课文,勾画表现母
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