部编版六年级语文下册《古诗词诵读》优秀教案.pdf

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古诗词诵读 教 学 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 目标 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 教 学 1. 把握诗意,背诵诗词。 重 点 2. 体会诗人的情感。 教 学 1.想象诗歌意境。 难 点 2.具有再造想象和创新思维能力。 第一课时 教 学 1.学习五首诗歌,背诵。 目标 2.体会

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