《新闻采访与写作》电子课件 第十一章 采访的实施—记录与核实.ppt

第十一章 采访的实施——记录与核实;第一节 采访记录的作用与内容 一、采访记录的作用 二、采访记录的内容 第二节 采访记录的方式与技巧 一、采访记录的方式 二、采访记录的技巧 第三节 采访记录的整理与核实 一、采访记录的整理 二、采访记录的核实;一、采访记录的作用 〔一〕为写稿提供帮助 〔二〕防范报道带来的风险 对于记者而言，采访记录还是一把“保护伞〞。当出现与报道有关的纠纷时，采访记录是记者最有力的证据。 〔三〕记录也能独立成文 采访记录本身也能成为独立的新闻作品。 〔四〕帮助记者提高业务水平;第一节 采访记录的作用与内容 ;第一节 采访记录的作用与内容 ;一、采访记录的方式 〔一〕用笔记。 〔二〕用脑记。 〔三〕用录音设备记。;二、采访记录的技巧 〔一〕巧记和快记。 〔二〕简记和补记。 〔三〕分类记和分区记。;一、采访记录的整理 〔一〕整理采访记录的方式： 可按照事物发生的先后顺序整理，可按照不同的事件性质整理， 可按照不同的问题归类进行整理，可按照不同的人物特点进行整理， 也可按照设想的稿件内容进行整理。 〔二〕整理采访记录应注意的问题： 1.面对已经进行了区块分割的记录，应首先按新闻价值对记录内容进行筛选和取舍，并对标注、符号和缩写内容进行整理。然后按照信息的可靠性和有效性进行分类处理，从中初步把握新闻稿件的结构，并为后续采访核实确定方向和范围。 2.材料的分类整理，可按事件顺序建立相关专题材料夹，将其存放在电脑和移动硬盘中，并用关键词将其标出，以便查找。;二、采访记录的核实 〔一〕向受访者核实 现场没有听清或不能确认的信息，要尽可能向受访者当场核实，例如时间、地点、姓名的写法等。与此同时，还要注意对关键信息进行复述确认。 〔二〕与其他信源交叉核实 在信息真伪难辨、无法复原现场的情况下，记者需要多方面收集信息，进行比较分析，或向第三方求证、向专家求证、向文献资料求证。 〔三〕现场调查核实 对于受访者所提供的信息，记者还可以通过现场调查来核实。;1.做好采访记录有哪些要求？ 2.了解一种汉语速记法，总结和归纳一些适合自己的速记方法。 3.将课堂笔记当作你的采访记录，锻炼自己的速记和整理能力，看看是否能完整、准确地复原课堂上老师所讲的内容并附上自己的观察和思考。 ４.采访记录的核实要注意些什么？