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部编版语文三年级下册《小虾》预习单
课题 小虾 时间建议 10～15 分钟
1. 课文共有 ( ) 个自然段。
熟读课文
2. 带着对小虾的喜爱之情朗读课文三遍。
1. 写出下列加点的生字的读音，再把词语正确地读两遍。
一口缸 ( ) 空隙( ) 掀起 ( )
末端 ( ) 钳子 ( ) 搏斗 ( )
较大 ( ) 腹部 ( )
2 ．你能在文中找到叠词吗？试一试，写一写。
__________________、__________________、
预习字词 __________________。
3．借助工具书理解下面的词语。
空隙：
________________________________________________________
搏斗：
________________________________________________________
激烈：
预
________________________________________________________
学
内
容 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．颜色越深的虾年纪越小。 ( )
内容感知
2 ．小虾喜欢安静地呆着，从不互相追逐和搏斗。 ( )
3．小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。 ( )
1. 搜集关于河虾的文字资料。
资料搜集
2 ．搜集河虾的图片。
1. 例：什么样的虾叫“千年虾”？
2 ．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
阅读质疑
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