2011年秋汽车运用与维修一体化课程教学标准.docxVIP

汽车运用与维修专业 一体化课程教学标准 宽甸满族自治县职教中心汽车教研室 2011 年 8 月 PAGE PAGE # 专业概况 1.1专业名称及代码 专业名称：汽车运用与维修 专业代码： 1.2培养目标和就业领域 培养从事汽车驾驶、维修与维护的中级技能人才。主要从事汽车类相关企业的工作。 1.3专业方向及对应职业资格 专业方向：汽车运用与维修。 对应职业资格： 1.4学制年限及职业资格等级 初中生源学制3年，获汽车维修初级工职业资格证书。 职业能力 2.1通用职业素质 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和扎实的文化基础知识； 有不 断学习和了解汽车领域内新知识、新技能、新工艺、新材料并进行自主创新的意识和能力； 熟悉作业内容及工作流程； 工作中善于沟通，具有团队合作精神； 能应用计算机进行数据统 计和产品描述；工作严谨、细致，严格遵守各项工艺规程，具有较强的专业应用能力。 2.2专业能力 .能读懂并测绘较复杂汽车原理图。 .能正确使用工具，安装汽车零件及工艺。 .能正确选用量缸表、电流表、万用表、电压表表等常用工具及仪表。 .能编制一般汽车安装工艺，安装、调试、分析、检修和排除较复杂汽车的常见故 障。 5 ) ?能正确使用修理设备及专用工具 .会进行发动机、汽车底盘及汽车电器主要零件的修理标准。 .能进行新产品。新技术的运用及调试较复杂的电气系统， 并能独立解决调试中出现 的问题。 培养万案 一体化课程教学标准(1 ) 3.1课程设置 根据中级汽车维修工培养目标， 按照一体化课程教学要求， 本专业课程体系及对应职业 能力体系，见下表。 课程体系和职业能力体系 课程名称 教学目标 工作任务(教学任务) 职业能力 汽车机械 基础知识 掌握机械制图、常用汽车 零件的表达方法、零件图、 装配图的识读液压及常用 汽车材料的基本概念和定 律，具有一疋的机械基础 机械基础基本知识 机械制图 常用零件的表达及识读 常用机构的认知 轴及齿轮 具有学习专业课程 所需的理论基础  能力 汽车电路 识图与电 路识图实 训 掌握电路识图方法，能读 懂汽车电路技术图纸 1、 常用电气符号 2、 常用ca1091型线路图识读 3、 大众轿车线路图识读 4、 日产轿车线路图识读 5、 美系轿车线路图识读 具有学习专业课及 实际工作所需的电 路识图方面基本知 识 汽车维修 基本技能 掌握电子操作的基本技 能，能识别和选用常用电 子元件；能熟练运用各类 工具进行电子线路的安 装；能正确选用示波器、 晶体管特性图示仪、万用 表等常用仪表 1.工具的使用与维修 2 ?元器件的识别 3?焊接工艺 4.常用仪表的使用与测量 能正确选用示波器、 电桥、晶体管特性图 示仪、万用表、兆欧 表等常用电工仪表， 具备文明生产的良 好习惯和良好职业 道德 电工技术 基本技能 掌握维修基本技术，掌握 维修的安全知识，掌握常 用零件的安装与维修，能 正确选用修理工具和仪表 1?总成大修及检修工具的使用 2?发动机的修理 传动装置的修理 底盘的维修 能对一般汽车故障 进行安装与维修，能 分析一般技术问题； 具有安全使用工具 集设备、安全生产 的意识；具备文明生 产的良好习惯 实用汽车 电工电子 技术 熟练掌握电流控制线路的 专业理论知识和操作技能 能安装和调试一般 机械设备的电气控 制系统 汽车构造 与拆装 熟练掌握汽车安装工艺和 拆装方法 1、 汽车安装工艺概述 2、 发动机的拆装方法 3、 常用工具的使用 汽车检测 技术 熟悉常见汽车检测技术 1 .汽车发动机检测 2.汽车底盘检测 3 .汽车车速表检测 4.汽车前照灯检测 5?汽车排气污染物检测 6、汽车前照灯检测 汽车电器 设备与维 修 掌握电源及用电设备的的 基本操作技能，通过汽车 初级工职业技能鉴定。 1、 电源使用及维护技术 2、 用电设备使用及维护技术 3、 照明信号及仪表技术 获得汽车初级工职 业资格证书 汽车底盘 构造与维 修 了解汽车底盘的组成及应 用，熟练掌握各组成的基 本原理，正确进行的选型 及使用 1 .传动系系统 2?汽车行驶系及制动系各系统 的组成及常见故障 能独立分析常见故 障，并能独立解决工 作中出现的问题 汽车发动 机构造与 维修 了解发动机的用途，熟练 掌握发动机常见故障 1、 能分析汽油机存在的问题； 2、 能分析柴油机存在的问题 能独立解决实际工 作中出现的问题。  汽车驾驶 与维护 汽车驾驶技能 汽车发动 机电控系 统 电控发动机的组成作用结构原 理和使用维护 德育、语文、数学、体育与健康、英语、计算机等课程应按照教育部颁布的教学大纲实 施教学。 一体化课程教学标准（2） 3.2教学安排 教学计划表 序号 学 年 一 -二二 学 期 1 2 3 4 课程 总学