初中中考语文根据语境补写句子及答案0001.docx

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一、中考语文专项练习:根据语境补写句子 1.仿照下面歌词中画线的句子,把内容补充完整。 中国心,中国梦 盘旋在泰山之巅 激荡在东海浪尖 唤醒了北归大雁 穿越了南国云烟 梦想就在我的心间 谁也无法阻挡我们向前 (结构相近,内容与“中国梦”相关且搭配得当,至少有两句押韵 ) 怀着一个强大的信念 美好的憧憬全都实现 (节选自《中国心,中国梦》歌词,有删改 ) 【答案】 翱翔在九霄云天 (或飘扬在丰收农田 );绽放在绿色家园 (或舞动在丝路沿线 );赢得 了世界点赞 (或灿烂了人民笑脸 );收获了金色年华 (或搭建了互惠空间 ) 【解析】 【分析】本题考查学生对诗歌的理解和仿写的能力。注意示例语句的结构特点, 句子为动宾结构,考生要结合诗歌的整体进行作答,注意结构的些微变化。 故答案为: 1、翱翔在九霄云天 (或飘扬在丰收农田 ) 2 、绽放在绿色家园 (或舞动在丝路沿线 ) 3、赢得了世界点赞 (或灿烂了人民笑脸 ) 4、收获了金色年华 (或搭建了互惠空间 ) 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特 点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。 2. 《人生》一文中把人生喻为攀登高塔、挖掘坑道。你知道人生的意义是什么吗? 请仿 照画线句子续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; ; ; 。 【答案】 如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵花,就装点一分春色;如果 你是一颗星星,就点缀一角夜空 【解析】 【分析】本题是对续写和仿写能力的考查。这里不仅要求内容上相关,也要求句 式形式上也要一致。要用到“如果??,就??”的句式。 【点评】此题考查学生的续写、仿写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿 写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容 和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内 容上和上下文的衔接。 3.展开联想,续写句子。 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门, , 。 【答案】 果实推开秋天的门;瑞雪推开冬天的门 【解析】 【分析】结合前两个句子理解,“绿色”“雷雨”分别是春天、夏天的象征,所 以后面所补充的内容只要抓住秋天和冬天的特征就可以。 【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考 虑语句之间的连贯性等。能力层级 E 4.仿写句子。 生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。 生命像 ,又像 。 【答案】 时而平静时而波涛汹涌的大海;一棵充满生机活力的紫藤萝 【解析】 【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。 【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定 句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级 E 5.按照前半句形式,发挥想象仿写句子。 绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累。 (要求填写至少两个句子) 【答案】 白色是天真,纯洁无瑕;蓝色是宁静,深沉幽雅。(或者:黑色是沉重,冷漠无 声;紫色是神秘,深邃悠远。) 【解析】 【分析】本题是考查学生仿写句子的能力。这里不是单纯的形式上的仿写,也是 内容上的续写,所以不能光顾着形式上是一致的,而忽视了内容上的衔接。这里可以联想 到四季不同的颜色,最后一句可以是冬天的某种颜色。比如:白色是天真,纯洁无瑕。当 然,答案不强求一致。句式结构一样,内容能衔接就行。 【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即 可。力求做到形神兼备,语意流畅。 6.按要求修改下面的短文。 中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登 高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,《中 国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。 是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富 的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能 寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗 意??诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、 生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗 歌,唤起的是历史的鲜活记忆。 (1)第①段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见: 。 (2)第②段划线句有语病,应改为:

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