2019高三生物名校试题汇编-专项11动物生命活动的调节(学生版.doc

2019高三生物名校试题汇编-专项11动物生命活动的调节 （学生版 1. （ 2018届吉林省吉林一中高三第二次摸底 ）静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜 内外电位分别是（ ） A. 内正外负、外正内负 B.内正外负、内正外负 C.外正内负、外正内负 D .外正内负、内正外负 2.（2013届湖北省軽阳市四校高三上学期期中联苇）育关人陳内激素与神经遥质比校 的叙述，错误囲是（） A. 二看在发痒作用后被灭活 乩二者均可以存在内环境中 C.二者均可以在细胞之间传述信息D.二苕均可以奏与代谢，激素还能降低活化能 3. （2018届四川省成都外国语学校高三 10月月考） 右图表示神经调节的反射弧模式图, 以下分析判断正确的选项是  A. 结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递 B. 神经冲动传到②处时细胞内外的电位表现为外正内负 C. ①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同 D. 若刺激II处，则在I和III处可以检测到电位变化 4. （2018届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考 ）氨基丁酸（GABA作为哺乳动物 所示。以下对此判断错误的选项是（ ） CABA 突触小泡 GABA A. 当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放 GAB A该过程依赖于突触前膜的流动性 B. 突触前膜释放 GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞 C. GABA受体实际上也是横跨突触后膜的 Cl-通道，能与GABA特异性结合 D. GABA与受体结合后，会导致 Cl-内流，进而导致突触后膜产生动作电位 5. （2018届浙江省绍兴一中高三阶段性测试 ）下图箭头表示神经冲动的传导途径，其 中哪一条最为准确（ ）  2 ! : IV U —= n 6. （2018届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三联考 ）如图是反射弧的局部结构示 意图，刺激c点，检测各位点电位变化。以下说法错误的选项是 A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B. 兴奋由c点传导到e点时，发生电信号t化学信号t电信号的转换 C. a点检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D. 电表①不偏转，电表②偏转两次 7. （2018届河南省开封市高三第一次定位检测 ）下图表示人体缩手反射的相关结构 （虚 线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的选项是 7心 A. 要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激 B. 若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递 C. 兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换D. 在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉  A. 在a中实现电信号t化学信号的转变，该信息传递需要能量 B. ①中内容物以被动转运的方式释放至②中 C. 兴奋传递时，②处的组织液含有特异性受体 D. ①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着正电荷 9. （2018学年黑龙江省哈三中上学期期中）下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图, 以下表达中错误的选项是  12. （2018届浙江省富阳场口中学高三第一次月考 ）下面有关动物生命活动调节的表 达中，正确的选项是 A. 给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素， 3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中 促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加 B. 给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少， 甚至昏迷等低血糖症状 C. 由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后 一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 D. 将大白鼠从25 C移至0 C的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是 耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少 13. （2013届江西省上饶市横峰口学高三第一次月考）下列关于醯和激素的叙述中, 错误的是 A. 建素调节与神经调节密切联系 B. 能产生獄素的细胞不一定能产生酶 C. 激素产生后一般作用于其他细胞 D. 能产生臨的细胞不一定能产生激素 14. （2018届山西省太原五中高三月考 ）人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性， 这三类物质都是 A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质 C. 与特定分子结合起作用 D. 在发挥作用后仍保持活性 15. （2018届山东省兖州市高三入学诊断检测 ）动物被运输过程中，体内皮质醇激素 的变化能调节其对刺激的适应能力。 右图为皮质醇分泌的调节示意图。 据图分析，以下表达 错误的选项是 •嗾示餐进E唳彌制 A. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞 C. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经一体液调节 D.