山东省乐陵市九年级中考一轮复习导学案:8课时一元二次方程及应用.docVIP

山东省乐陵市九年级中考一轮复习导学案:8课时一元二次方程及应用.doc

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第8课时 一元二次方程及应用 【基础知识梳理】 一、一元二次方程的定义: 1、一元二次方程:含有 个未知数,并且未知数 _的整式方程叫一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式: 其中二次项是 一次项是 常数项是 注意: 1、在一元二次方程的一般形式要特别注意强调a≠0这一条件 2、将一元二次方程化为一般形式时要按二次项、一次项、常数项排列,并且一般首项为正 二、一元二次方程的常用解法: 1、直接开平方法:如果ax2 = b 则x2= ,x1= , x2= 2、配方法:解法步骤: ①、化二次项系数为 , 即方程两边都 二次项的系数 ②、移项:把 项移到方程的 边 ③、配方:方程两边都加上 把左边配 成完全平方的形式 ④、解方程:若方程右边是非负数,则可用直接开平方法解方程。 3、公式法:如果一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0) 满足b 2-4ac≥0,则一元二次方程的求根公式为 4、因式分解法: 一元二次方程化为一般形式,如果左边分解因式,即产生A×B=0的形式,则可将原方程化为两个 方程,即 ______ 从而求出方程的两根。 注:因式分解的方法: (1)提公因式法 (2)公式法:①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) ②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2、a2-2ab+b2=(a-b)2 (3)分组分解法 (4)十字相乘法 注意:一元二次方程的四种解法应根据方程的特点灵活选用 三、一元二次方程根的判别式: 关于x的一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)根的情况由 决定,我们把它叫做一元二次方程根的判别式,一般用符号“Δ”表示 ①当 时,方程有两个不相等的实数根 ②当 时,方程看两个相等的实数根 ③当 时,方程没有实数根 注意: (1)方程有两个实数根,则△=b2-4ac≥0 (2)在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母一定要保证二次项系数不为0 四、一元二次方程根与系数的关系: 关于x的一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)有两个根分别为x1,x2 则x1+x2 = x1x2 = 五、一元二次方程的应用: 解法步骤同一元一次方程一样,仍按照审、设、列、解、验、答六步进行 (实际解题过程中,可以先找等量关系,根据等量关系缺少什么未知数就设什么未知数) 常见题型: 1、增长率问题:连续两率增长或降低的百分数 2、利润问题:总利润= × 3、几个图形的面积、体积问题:按面积的计算公式列方程 注意:因为通常情况下一元二次方程有两个根,所以解一元二次方程的应用题一定要验根,检验结果是否符合实际问题或是否满足题目中隐含的条件。 【基础诊断】 1、下列方程中,不是一元二次方程的是( ) A. 2x2+7=0 B. 2x2+2x+1=0 C. 5x2++4=0 D. 3x2+(1+x)+1=0 2、一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是(  )   A.x1=1,x2=2 B.x1=1,x2=﹣2 C.x1=﹣1,x2=﹣2 D. x1=﹣1,x2=2 3、(2014?益阳)一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是(  )   A. m>1 B. m=1 C. m<1 D. m≤1 4、(2014?威海)方程x2﹣(m+6)+m2=0有两个相等的实数根x1,x2,且满足x1+x2=x1x2,则m的值是( ) A. ﹣2或3 B. 3 C. ﹣2 D. ﹣3或2 5、(2014四川巴中)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个;定价每减少1元,销售量净增加10个.因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000元,则应进货多少个?定价为多少元? 【精典例题】 考点一:一元二次方程的有关概念(意义、一般形式、根的概念等) 例1、(2014?白银)一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a=  . 分析: 根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得到a+1≠0且a2﹣1=0,然后解不等式和方程即可得到a的值. 解答: 解:∵一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0, ∴a+1≠0且a2﹣1=0,∴a=1.故答案为1. 考点二:一元二

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