2020新人教部编版二年级语文下册第一单元提升练习测试试卷附.doc

2020新人教部编版本二年级的语文下册第一单元复习提高练习测试一试卷附答案 2020新人教部编版本二年级的语文下册第一单元复习提高练习测试一试卷附答案 2020新人教部编版本二年级的语文下册第一单元复习提高练习测试一试卷附答案 第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹 拂．(f ú f ó ) 堤．岸(t ī dī) 丝 绦．(ti á o t āo) 茁．壮(chū zhuó ) 一 堆．(duī tu ī) 填．土(ti ān ti á n) 二、读拼音 , 写字词。 三、加上部首构成新字 , 再组词。 卯—( ) —( )( ) 直—( ) —( )( ) 土—( ) —( )( ) 永—( ) —( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( ) 的鲜花 ( ) 的礼品 ( ) 的日子 ( ) 的笑脸 五、先把词语增补完好 , 再按要求填空。 A.五颜( )( ) B. 碧空( )( ) C.引人( )( ) D. 兴致( )( ) 1. 像 A组词语这样含有数字的词语还有 、 。 2. 像 B组词语这样描绘天气的词语还有 、 。 3. 像 D组词语这样 ABCC式构造的词语还有 、 。 六、按要求写句子。 1. 把诗句增补完好 , 再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出 , 。 诗意: 2.发挥想象 , 把下边的句子增补完好。 春季来了 ! 我们看到了她 , 她在小草嫩绿的叶片上浅笑 ; 我们听到了她 , 她 ; 我们闻到了她 , 她 ; 我们触到了她 , 她 。 3.这是多么美好的礼品啊 !( 仿写叹息句 ) 多么 啊! 4.邓爷爷精心地挑．选．了一棵健壮的柏树苗 , 当心地移．入．树坑 , 又挥．锹．填．了． 几锹土。 ( 仿写句子 ,连续运用起码三个动词) 七、联合本单元课文知识填空。 1. 古诗回放。 (1) 《村居》的作者是 , 前两句是 : , 。 (2) 默写《赋得古草原送别》 : 离离原上 草, 。 , 。 2.《找春季》一文中的孩子们找到了春季 ,发现她在 上荡秋千 , 在风筝尾巴 上 ; 在喜鹊、杜鹃嘴里叫 , 在桃花、杏花 ? ? 3. 《开满鲜花的小道》中 , 鼹鼠先生收到邮寄来的包裹 , 里面 是 。 4. 《邓小平爷爷植树》一课中 ,邓小平爷爷在亲手种植了一棵柏树。 八、阅读短文 , 达成练习。 ( 一)课内阅读。 春季像个害羞的小姑娘 , 遮遮盖掩 ,躲潜藏藏。我们( 认真仔细 ) 地找哇 , 找哇。 小草从地下探出头来 , 那是春季的眉毛吧 ? 早开的野花一朵两朵, 那是春季的眼睛吧 ? 树木( 露出 吐出 ) 点点嫩芽 , 那是春季的音符吧 ? 解冻的小溪叮叮咚咚, 那是春季的琴声吧 ? 1.选择括号里适合的词语。 2. 模仿画横线的句子 ,续写句子。 , 那是春季的 吗? 3. 春季来了, 你想到了哪些和春季相关的四字词语 , 试着累积些吧 ! ( 二) 课外阅读。 春季的美景 春季来了, 带给大地一片勃勃活力。 小花一朵一朵地绽放 , 有红的, 有黄的, 还有紫的 , 五彩斑斓, 漂亮非常; 漂亮的蝴蝶在空中飞舞 , 像是一朵会飞的花 ; 繁忙的蜜蜂像勤劳的 园丁, 在花丛中采蜜。 春季的鸟儿特别开朗 , 唱的歌委婉悦耳 ; 春季的阳光照在大地上 , 一片暖和和的 ; 儿 童的笑声和他们可爱的面貌给大地带来了欢腾。 1. 这篇短文共有 个自然段。主要描绘了 季的漂亮风景。 2. 在括号里填上适合的词语。 ( ) 的蝴蝶 ( ) 的园丁 ( ) 的面貌 ( ) 的蜜蜂 ( ) 的歌声 ( ) 的花儿 3. 短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及少儿来描绘的。 九、看图写话。 图上都有谁 ?他们在干什么 ?会说些什么 ?发挥你的想象 , 写一段话。 参照答案 一、 f ú dī t āo zhuó duī ti án 二、1. 姑娘 桃 2. 邮递员 注意 歇息 三、木 柳 柳树 木 植 植树 口 吐 流露 口 咏 歌唱 四、漂亮 精巧 难忘 满意 五、六色 如洗 注视 勃勃 1. 全心全意 四面八方 2. 晴空万里 风和日丽 3. 鹤发苍苍 谨小慎微 六、1. 二月春风似剪刀 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢 ?本来是那二月里暖和 的春风, 它就像一把灵便的剪刀。 2. 在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中发散着香气 在暖和的春风中向 我们挥手 3. 妈妈的爱是 伟大 4. 我刷完牙, 洗完脸, 坐到饭桌前开始吃饭。 七、1.(1) 高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 (2) 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 2. 柳枝 摇哇摇 枝头笑 3. 长颈鹿大叔 花籽 4. 天坛公园 八、( 一)1. 认真 吐出 2. 柳树在风中摇动纸条 长发 3. 春暖花开 春回大地 草长莺飞